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本书结合最新的职业教育教学改革经验，依据''项目导向、任务驱动、学做合一”的方法进行编写。主要内容包括：维修基本功训练、元器件级故障检测、电路级故障检修、产品级（CRT-TV、LCD-TV、笔记本电脑）维修技术。全书内容由浅入深，由简单到复杂，由基本功训练到具体产品故障检修，符合学生学习的基本规律。本书以项目为导向设计若干个工作任务，通过任务实施，将知识学习与技能训练有机地进行结合，有利于学生掌握知识和顺利就业。本书配有''职业导航”、''学习导航”、''知识梳理与总结”和''思考与练习”，便于学生高效率开展学习。本教材配有电子教学课件、习题参考答案与精品课网站，详见前言。

项目1  维修基本功训练    （1） 
  学习导航    （1） 
  任务1-1  电子产品使用环境及维护    （2） 
     1.1.1  电子产品故障分类    （2） 
     1.1.2  电子产品故障规律    （3） 
     1.1.3  电子产品使用环境    （4） 
     1.1.4  电子产品日常维护    （7） 
  任务1-2  维修常用工具使用    （8） 
     1.2.1  万用表    （8） 
     1.2.2  示波器    （9） 
     1.2.3  函数信号发生器    （12） 
     1.2.4  电烙铁与焊接方法    （13） 
     1.2.5  其他工具    （17） 
  任务1-3  维修方法、程序及注意事项    （19） 
     1.3.1  电子产品维修方法    （19） 
     1.3.2  电子产品维修程序    （23） 
     1.3.3  电子产品维修注意事项    （24） 
  知识梳理与总结    （26） 
  思考与练习1    （26） 

项目2  元器件级故障检测    （28） 
  学习导航    （28） 
  任务2-1  电阻器故障检测    （29） 
     2.1.1  电阻器故障现象    （30） 
     2.1.2  电阻器故障检测方法    （30） 
  任务2-2  电容器故障检测    （34） 
     2.2.1  电容器故障现象    （34） 
     2.2.2  电容器故障检测方法    （35） 
  任务2-3  电感线圈及变压器故障检测    （36） 
     2.3.1  电感线圈及变压器故障现象    （37） 
     2.3.2  电感线圈及变压器故障检测方法    （37） 
  任务2-4  半导体器件故障检测    （39） 
     2.4.1  半导体器件故障现象    （39） 
     2.4.2  二极管故障检测方法    （40） 
     2.4.3  三极管故障检测方法    （42） 
  任务2-5  集成电路故障检测    （45） 
     2.5.1  集成电路故障机理    （46） 
     2.5.2  集成电路故障检测方法    （47） 
  任务2-6  电声器件故障检测    （49） 
     2.6.1  扬声器故障检测    （49） 
     2.6.2  耳机和耳塞故障检测    （50） 
     2.6.3  驻极体传声器故障检测    （51） 
  知识梳理与总结    （52） 
  思考与练习2    （52） 

项目3  电路级故障检修    （54） 
  学习导航    （54） 
  任务3-1  放大电路故障检修    （55） 
     3.1.1  电压放大电路故障检修    （56） 
     3.1.2  功率放大电路故障检修    （57） 
     3.1.3  集成运放电路故障检修    （59） 
  任务3-2  电源电路故障检修    （61） 
     3.2.1  普通稳压电源电路故障检修    （63） 
     3.2.2  串联型开关电源电路故障检修    （65） 
     3.2.3  半桥式开关电源电路故障检修    （68） 
  任务3-3  高频电路故障检修    （72） 
     3.3.1  超外差接收方式的概念与优点    （73） 
     3.3.2  超外差接收电路分析    （74） 
     3.3.3  高频电路手工调整技巧    （75） 
     3.3.4  高频电路故障检修方法    （76） 
  任务3-4  行扫描电路故障检修    （77） 
     3.4.1  行扫描电路工作原理    （77） 
     3.4.2  行锯齿波电流形成过程    （78） 
     3.4.3  行扫描电路分析    （80） 
     3.4.4  行扫描电路故障检修方法    （82） 
  任务3-5  场扫描电路故障检修    （84） 
     3.5.1  场扫描电路工作原理    （85） 
     3.5.2  场扫描电路分析    （85） 
     3.5.3  场扫描电路故障检修方法    （88） 
  任务3-6  微处理器待机控制电路故障检修    （90） 
     3.6.1  典型电路分析    （91） 
     3.6.2  待机控制电路常见故障检修    （93） 
  知识梳理与总结    （94） 
  思考与练习3    （94） 

项目4  电视机维修技术    （96） 
  学习导航    （96） 
  任务4-1  彩色电视信号测试    （97） 
     4.1.1  像素及像素信号的传送    （98） 
     4.1.2  全电视信号    （100） 
     4.1.3  电视信号的调制与频道划分    （102） 
     4.1.4  色度学知识    （106） 
     4.1.5  基色信号、亮度信号与色差信号    （108） 
     4.1.6  PAL制编码    （112） 
  任务4-2  液晶电视机拆装    （114） 
     4.2.1  液晶基础知识    （115） 
     4.2.2  液晶显示器件结构与原理    （117） 
     4.2.3  TFT液晶屏的驱动    （119） 
  任务4-3  液晶电视机的使用与电路组成    （121） 
     4.3.1  液晶电视机的规格与使用    （122） 
     4.3.2  液晶电视机电路组成    （124） 
  任务4-4  液晶电视机的测试    （132） 
     4.4.1  整机电路框图与主要芯片    （133） 
     4.4.2  液晶电视机主要芯片电路    （135） 
  任务4-5  液晶电视机的故障检修    （139） 
     4.5.1  液晶显示屏的质量检测    （141） 
     4.5.2  液晶电视机电源检修    （142） 
     4.5.3  液晶电视机背光板检修    （145） 
     4.5.4  液晶电视机故障案例    （148） 
  知识梳理与总结    （152） 
  思考与练习4    （152） 

项目5  智能手机维修技术    （155） 
  学习导航    （155） 
  任务5-1  学习智能手机结构与工作原理    （156） 
     5.1.1  移动通信的概念与发展历程    （156） 
     5.1.2  智能手机的主要特点    （158） 
     5.1.3  智能手机软件与硬件    （159） 
     5.1.3  智能手机的工作原理    （163） 
  任务5-2  智能手机的拆卸与装配    （167） 
     5.2.1  智能手机的拆装工具    （167） 
     5.2.2  智能手机的拆卸    （169） 
     5.2.3  智能手机的装配    （174） 
  任务5-3  智能手机维修技术    （180） 
     5.3.1  开/关机异常故障检修    （181） 
     5.3.2  充电不良故障检修    （182） 
     5.3.3  网络不良故障检修    （184） 
     5.3.4  受话/送话不良故障检修    （185） 
     5.3.5  显示不良故障检修    （187） 
     5.3.6  部分功能失常故障检修    （189） 
  知识梳理与总结    （191） 
  思考与练习5    （191） 

项目6  笔记本电脑维修技术    （192） 
  学习导航    （192） 
  任务6-1  笔记本电脑拆装    （193） 
     6.1.1  笔记本电脑的组成    （193） 
     6.1.2  笔记本电脑拆装顺序与注意事项    （197） 
     6.1.3  IBM T30笔记本电脑拆卸    （199） 
  任务6-2  硬件板卡级维修    （204） 
     6.2.1  硬件故障    （205） 
     6.2.2  软件故障    （206） 
     6.2.3  板卡级维修    （207） 
     6.2.4  笔记本电脑维修步骤    （211） 
  任务6-3  硬件芯片级维修    （213） 
     6.3.1  IBM T30供电电路检修    （214） 
     6.3.2  IBM T30充电电路检修    （216） 
     6.3.3  IBM T30待机与开机电路检修    （218） 
     6.3.4  IBM T30 CPU供电电路检修    （221） 
     6.3.5  利用可调电源判别故障    （222） 
     6.3.6  拓展知识    （223） 
  知识梳理与总结    （229） 
  思考与练习6    （229） 
参考文献    （230） 
附录A　东芝TA两片机芯（西湖54CD6）彩电整机电路图    （231）

随着职业教育教学改革的不断深入，专业课程内容要与行业技术的发展与需求紧密融合，并结合实际教学环境要逐步进行调整与创新，尤其对电子类专业的学生来说，其就业与发展能力应满足电子行业各类型企业的岗位技能需求。 
    所有电子产品的生产过程离不开在线维修，电子产品出厂后必须有售后维修服务。因此，高等职业院校的电子类专业应开设“电子产品维修技术”岗位课程。同时，电子类专业学生的课程设计、毕业设计及国家和省级教育等部门组织举办的各类电子设计竞赛等，通常都是设计制作一件电子产品，在设计与制作过程中需要排除电路中的故障。因此，学习电子产品维修技能是很重要的。 
    本教材以常用电子元器件、典型电子电路及电子产品为载体，注重介绍电子产品维修技术的基本技能，以便为从事电子产品测试、调试、维修工作打下一个比较扎实的基础。 
    任何一个电子产品均由若干个电路组成，任何一个电路均由若干个元器件组成。因此，本教材将电子产品维修技术分为三个层次，即元器件级故障检测、电路级故障检修、产品级（电视机、智能手机、笔记本电脑）维修技术，做到由浅入深，由简单到复杂，由基本功训练到具体产品故障检修，符合学生学习的基本规律，符合学生从新手到专家的成长与培养过程。 
    本书第1版出版后得到广大院校师生的认可与选用，先后已重印9次，在充分听取职教专家和一线教师的意见后进行修订编写，采用最新的职业教育教学改革成果，应用“项目导向、任务驱动、学做合一”的方法开展教学。首先，以项目为导向设计若干个工作任务，一个任务就是一个知识点，主题鲜明，重点突出。然后按照完成工作任务过程中所需的知识结构和能力要求精选教材内容，包括学习目标、活动设计、相关知识等。学生在完成具体工作任务的过程中，既训练了职业能力（故障排除能力、电路测试调试能力、仪器仪表使用能力、元器件识别及检测能力、整机电路图阅读能力），又掌握相应的理论知识。本书项目配有“职业导航”、“学习导航”、“知识梳理与总结”和“思考与练习”，便于读者高效率地学习操作技能和对所学知识进行归纳总结。 
    本书为高等职业本专科院校电子信息类、计算机类等专业作为电子产品维修技术课程的教材，也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职学校、培训班的教材，以及电子产品维修人员的一本参考工具书。 
    本教材在编写过程中，力求内容的正确性、实用性与先进性，学习的灵活性，结构的合理性及文字的可读性。学生完成本课程学习后可参加家用电子产品维修工职业资格评定。本教材参考课时如下表所示，各院校可根据不同专业的教学需要和实验实训环境对内容和课时进行适当调整。 
    序号    项 目 名 称    参 考 课 时 
    项目1    维修基本功训练    8 
       项目2    元器件级故障检测技术    16 
       项目3    电路级故障检修技术    28 
       项目4    电视机维修技术    20 
       项目5    智能手机维修技术    12 
       项目6    笔记本电脑维修技术    12 
        本教材是李雄杰教授30多年来在电子产品维修领域不断耕耘的结晶，宁波飞利浦、索尼、松下、TCL等公司的电子产品维修中心提供了编写指导意见及许多宝贵资料和维修案例，其中还得到了韩包海、叶建波、张波、洪列平、郑琼等同志的帮助，并参考了大量的相关资料和文献，在此表示衷心的感谢。 
    由于编者水平有限，时间仓促，书中错误和缺点难免，敬请广大读者批评指正。 
    为方便教师教学，本书配有电子教学课件、习题参考答案，请有需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，如有问题时，请在网站留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。读者也可通过该精品课网站（http://61.153.19.88/dzcpgzjx/）浏览和参考更多的教学资源。

李雄杰  教授，从事电子产品维修技术及课程教学有三十余年，历任教研组长、家电教研室主任、应用电子系主任、工程分院副院长等职，具有丰富的教学及实践经验

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电子产品维修技术（第2版）