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本书选编了中国电子教育学会会员们2005 ～2006年撰写的教育改革论文57篇，是本学会2005年编辑出版的《跨入新世纪》的续篇。内容有高等教育、职业技术教育方面的专业建设，课程体系，课程内容，教学方法和办学模式的改革探索和实践，有院校的德育理论研究成果和时间体验。内容丰富，有独特简介和创新，可提供广大教育工作者参考、借鉴

高 等 教 育

电子高等工程教育存在的问题与对策  	傅丰林  赵树凯
电子科学与技术本科人才培养方案改革  陈鹤鸣  范  红  施伟华  徐  宁
电子信息工程专业人才培养模式改革  	王明泉
电气信息学科教学改革研究  	郭宝增  王培光
信息类优势专业整合与建设  	杨冬晓  黄爱苹  于慧敏  李锡华  金心宇
信息时代电子信息类专业培养计划制定的几点思考于凤芹  崔宝同  燕庆明
电子信息类创新教育的实施和创新人才培养研究  	刘  陈  王锁萍  张雅芳  张豫滇
论大学在国家科技创新体系中的地位与使命  	于东红  周燕来  杜希民
大学理工科要把“科学计算能力” 当做一个重要培养目标  	陈怀琛
大力推进课程建设  切实提高本科教学质量  	郭银辉  许晓革
信号处理系列课程教学改革与建设  	杨  鉴  梁  虹  柏正尧
信号类课程教学重在培养学生应用能力  	王浩金
精品课程“信号与系统”建设中的若干问题  	谷亚林  徐天成  赵  兆  王海青  陆锦辉
建设适应不同需求的信号处理系列课程  	张小虹  刘舒帆  王丽娟  贾永兴  陆  辉
电路分析基础重点课程建设思路及其关键问题探析    	刘景夏  郑学瑜  胡冰新
构建电子与信息类本科实践教学体系  	陆  杰  曹立明  严隽薇
加强引导，依托学科，搭建课内外实践创新平台——华南理工大学电子与信息学院本科实践教学改革  	徐向民  吕华琳  尤芳敏  庄永锋
创建新型实验平台，加强实验教学体系建设  陆  辉  陈  军  牟华坤
电子信息专业实践教学模式的改革与探索  马胜前  杨志民  马永杰
充分运用现代实验手段，加强电路信号类实验课程建设  	刘舒帆  陆辉  任姝婕  赵  红
微波电路与通信系统实验课的探索与实践  	葛亚芬  吕  昕  陈  重
电子商务教学模拟系统方案研究  	曹为国  王晓耘  陈畴镛
试论在理工类高校开展研究性学习的实施     	叶  望  吕金海  徐毅鹏  王胡英
开展教学质量监控与评估工作应注意的若干问题  	徐双荣  刘晓平
教学督导与评估长效机制构建  	张增年  徐立清  邬国扬
数字信号处理课程双语教学初探  	邓立新  杨  震
研究生“现代信号处理”教学改革与建设  	杨  鉴  张榆峰  王威廉
重视人力资源战略性激励促进和谐校园建设  	钱  昇
高等工程教育师资队伍建设存在的问题与对策  	赵韩强  赵树凯
网络教学环境下教师素质的构成及培养途径  	吕建平  姜艳萍
MIT & Stanford两校电子与电气信息类课程设置比较及对我国高等
教育的启发  	傅丰林  王 平
生物医学工程专业国内外本科教学计划比较  	严壮志

职业技术教育

当前电子信息行业职业教育发展的研究与对策  	殷海春  娄性诚  熊玉碧  黄美煜
关于教学模式改革的几个问题  	熊伟林
以就业为导向，探索“2+1”订单教育模式   周智文  吴忠良  兰小云
中国公办高职校企合作模式、产学结合难点与对策  	李瑜芳
软件人才订单式教育及实务  	马  伟
加强实践教学建设促进人才培养模式改革  	林  东
NIIT教学模式实践总结  	刘江林
剖析中德职业教育之差异，探索我国职业教育新模式  成身宝  王胜宇
浅议新世纪职业教育教师的基本素质  	张立生
浅谈高职教育中的素质教育  	毛一芳
升格高职院校学生教育管理长效机制探究  	陈建忠
职业教育中双语教学的实践与思考  	林小兰
对话理论在文学欣赏教学中的探索  	卢凤荣

思想政治教育

工科大学生创新能力培养的人文思考  	龙海平
对高校软实力建设的若干思考  	申小蓉  张  翼
需要·困惑·超越：心理学视野中的大学德育教育  	朱华燕
教之道  德为先  	陈联德
加强高校师德建设的探索与思考  	冯喜春  于  洋
从高校的激励机制谈师德建设  	邓国峰
大学生诚信教育及诚信体系构建  	苟生平  倪  威 
青年大学生自我意识教育刍议  	梁津安
扩大覆盖面  增强实效性  充分发挥社会实践在育人中的作用  	
共青团西安电子科技大学委员会
高校德育工作新理念与德育评价原则及实践  	敬枫蓉  王  嵩  向  武  
王洪运  张小红  周  波
论高职院校校园文化建设  	周久军
结合专业特点的班主任工作  	王美华

前    言

改革是发展的动力，创新是改革的灵魂。
中国电子教育学会自成立之日起，一直把推动电子教育的教育教学改革，促进高素质创新型人才的培养，作为自己的第一要务。中国电子教育学会及所属各分会致力于专题研究，进行学术交流，举办年会，编辑出版论文集，为实现会员单位间的沟通交流、互相借鉴、共同发展做了许多服务性工作。
中国电子教育学会曾于2004年和2005年选编了会员单位的论文，结集出版了《改革·创新·发展》和《跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路》两本文集。《探索与实践——信息技术人才培养改革之路》是学会正式编辑出版的第三本文集。我们还将继续出版第四本、第五本……并期望它能成为电子教育改革的推进器。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。发展没有止境，改革必须坚持。
 

编    者      
2007年1月15日

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探索与实践——信息技术人才培养改革之路（二）