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本书内容围绕着网站信息结构中各要素的构成而展开，结合教学实践由浅入深地阐述和分析了从战略层到表现层所包含的知识与方法。全书共分七个部分，分别是互联网的发展与基本知识，网站的基本目标分析，网站设计的项目管理，网站策划运营，网站技术策划，网络品牌策划与信息组织与网站项目实施计划。七个部分有机地结合，较全面地涵盖了网站策划与设计应掌握的理论知识与实践技能，既培养学生基本的网站策划能力，又训练学生的设计能力。

目录
第1章  互联网的发展与基本知识 	（1）
1.1  互联网的发展和现状	（2）
1.1.1  互联网的概念	（2）
1.1.2  互联网的发展历程	（3）
1.1.3  互联网对生活的影响	（3）
1.1.4  互联网、因特网、万维网	（5）
1.1.5  互联网的现实应用	（5）
1.1.6  互联网发展的趋势	（14）
1.2  互联网常识	（16）
1.2.1  计算机网络基本知识	（16）
1.2.2  IP地址的设置	（19）
本章小结	（23）
习题	（23）
第2章  网站的基本目标分析 	（25）
2.1  网站的概念	（26）
2.1.1  网站简介	（26）
2.1.2  网络术语	（26）
2.1.3  网站术语	（27）
2.1.4  网站建设流程	（30）
2.2  网站定位与规划	（32）
2.2.1  在技术方面应做的准备	（32）
2.2.2  确定网站结构	（33）
2.2.3  网站的风格和创意	（35）
2.2.3  搜集素材	（36）
本章小结	（37）
习题	（37）
第3章  网站设计的项目管理 	（39）
3.1  Project基础知识	（40）
3.1.1  使用Project管理项目	（40）
3.1.2  启动Project Standard	（40）
3.1.3  启动Project Professional	（44）
3.1.4  视图	（49）
3.1.5  报表	（54）
3.1.6  创建新项目计划	（58）
3.1.7  设置非工作日	（59）
3.1.8  输入项目属性	（61）
3.2  创建与管理项目任务	（62）
3.2.1  输入任务	（62）
3.2.2  估计工期	（65）
3.2.3  输入里程碑	（67）
3.2.4  分阶段组织任务	（68）
3.2.5  链接任务	（70）
3.2.6  记录任务	（74）
3.2.7  检查任务工期	（76）
3.3  项目资源管理	（79）
3.3.1  设置人员资源	（79）
3.3.2  设置设备资源	（82）
3.3.3  设置材料资源	（83）
3.3.4  设置成本资源	（84）
3.3.5  输入资源费率	（85）
3.3.6  为单个资源调整工作时间	（87）
3.3.7  记录资源	（90）
3.4  项目进度管理	（90）
3.4.1  为任务分配工时资源	（91）
3.4.2  为任务分配额外资源	（95）
3.4.3  为任务分配材料资源	（100）
3.4.4  为任务分配成本资源	（101）
3.5  调整、分析与优化	（103）
3.5.1  保存项目的基准	（104）
3.5.2  根据日程跟踪项目	（106）
3.5.3  输入任务完成比例	（108）
3.5.4  输入任务的实际值	（109）
本章小结	（113）
习题	（113）
第4章  网站策划运营 	（115）
4.1  策划文档概述	（116）
4.1.1  确立网站策略文档内容	（116）
4.1.2  网站菜单结构图	（117）
4.1.3  网页文件目录结构	（121）
4.1.4  产品流程文档	（123）
4.1.5  设计风格文档	（124）
4.1.6  网站产品原型图	（126）
4.2  网络市场调研与策划	（129）
4.2.1  网络市场调研概述	（129）
4.2.2  网络市场调研的要求	（130）
4.2.3  网络市场调研的内容	（132）
4.2.4  网络市场调研存在的问题	（135）
4.2.5  网络市场调研策划	（137）
4.2.6  网络市场直接调研方法	（139）
附件一  婴儿用品市场调查问卷	（141）
本章小结	（144）
习题	（144）
第5章  网站技术策划 	（145）
5.1  技术策划内容	（146）
5.1.1  网站技术策划重要性	（146）
5.1.2  网站技术策划技术实现	（146）
5.2  网站的软件环境、硬件环境	（147）
5.2.1  网站运行基础	（147）
5.2.2  选择服务器	（147）
5.2.3  选择编程语言	（148）
5.2.4  选择数据库	（150）
5.2.5  网站的接入服务	（151）
5.2.6  网站的安全防范	（152）
5.3  网站程序策划	（153）
5.3.1  网站会员管理	（154）
5.3.2  数据库结构设计	（156）
5.3.3  数据库系统的构建	（157）
5.4  网站技术推广方式	（160）
5.4.1  电子邮件系统	（160）
5.4.2  新闻发布及查询系统	（162）
5.4.3  产品发布及查询系统	（162）
5.4.4  客户管理系统	（163）
5.4.5  问卷调查系统	（165）
5.4.6  虚拟社区系统	（165）
5.4.7  VR虚拟现实系统	（166）
5.4.8  视频播放系统	（167）
5.4.9  邮件列表系统	（169）
5.4.10  在线聊天系统	（169）
5.4.11  在线论坛系统	（170）
本章小结	（172）
习题	（172）
第6章  网络品牌策划与信息组织 	（173）
6.1  网络品牌策划	（174）
6.1.1  网络品牌策划的概述	（174）
6.1.2  网络品牌策划的方式	（174）
6.1.3  网络品牌特点	（183）
6.2  网站的信息组织与创意设计	（183）
6.2.1  网站的信息组织	（183）
6.2.2  有效地组织网站内容	（184）
本章小结	（185）
习题	（185）
第7章  网站项目实施计划 	（187）
7.1  Axure RP —— Web/AP原型设计软件	（188）
7.1.1  认识Axure RP	（188）
7.1.2  Axure软件的安装	（188）
7.2  Axure的工作环境	（190）
7.2.1  页面导航区	（191）
7.2.2  控件面板区	（194）
7.2.3  模块功能	（210）
7.2.4  工具栏区	（211）
7.2.5  基本交互设计	（217）
7.2.6  HTML原型	（221）
7.3  Axure RP使用	（224）
7.3.1  流程图（Flow Diagrams）	（224）
7.3.2  使用模块（Master）	（228）
7.3.3  高级交互设计（Rich Interaction）	（229）
7.3.4  Axure常见问题	（235）
7.4  案例——简单登录界面	（236）
7.4.1  案例描述	（236）
7.4.2  实现步骤	（236）
本章小结	（240）
习题	（240）
附录A  某杂志发行网站项目建设策划书 	（241）
一、项目开发背景	（242）
二、网站项目建设用户需求分析	（243）
三、网站构架与技术应用	（249）
四、网站项目的实施	（254）
五、系统安全策略	（266）
六、网站的推广	（268）
七、网站维护和用户培训	（270）
八、项目报价	（272）
九、成功案例介绍	（273）

序言
百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。2010年7月，国务院颁发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》。这份《纲要》把“坚持能力为重”放在了战略主题的位置，指出教育要“优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”这对学生的职前教育、职后培训都提出了更高的要求，需要建立和完善多层次、高质量的职业培养机制。
安博教育集团率先倡导“构建中国自己的开放式网络教育平台”，并最早实践、研创出教育部鉴定并符合国际标准的网络教育平台；同时，安博是全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会的核心创建成员，是国际化软件工程高级人才培养体系、实训体系、园区型实训基地的倡导者和最早实践者。
当前，作为国内教育培训业内最大的整合者，安博教育的优势主要集中在三个方面：一是安博在通过信息化手段与教育的结合方面有着独特的理解和成功尝试。此外安博对中国教育市场有深刻理解，并且是国内少数拥有丰厚技术优势的教育公司。安博能充分整合来自国际厂商和企业人才的需求，并将传统教育资源、先进的行业技术资源与学习者的个性化需求进行有机的结合，实现了真正意义上的“教育是满足企业和行业发展需求”的终极目标。二是拥有遍布全国的实施网络和大型基地，以及大量具备企业项目实施经验和教育培训经验的优秀教师，通过高品质标准化的教育服务为其业务稳步发展起到了重要保障和促进作用。三是安博受到国家教育部及各地教育部门的大力支持和高度认可，安博是教育部IT实训推广工程的唯一实施单位。
安博教育服务业务以重点解决升学和就业两大关键需求为目标，为各个阶段学习者提供高效的个性化学习服务。目前，安博教育集团的业务涉及基础教育服务、职业教育服务、企业培训等领域，基地、学校、机构等已遍及全国数十个重点城市，形成了以区域教育服务中心和实训基地为依托，以师资、课程、服务流程、IT支持、网络学习服务的标准化为载体的服务体系，通过标准品质的服务保障全国各地用户的个性化需求。
为了贯彻落实党中央、国务院关于大力发展高等职业教育、培养高等技术应用型人才的战略部署，解决高职高专院校缺乏实用性教材的问题，安博根据企业工作岗位要求和院校的教学需要，充分汲取高职高专院校在探索培养高等技术应用型人才方面取得的成功经验和教学成果，并依托安博丰厚的IT产业背景，坚持自主研发和强强合作的指导思想，组织编写了本套“职业教育标准教材”丛书。
在组织编写中，我们力求使这套教材具有以下特点。一是根据国内产业经济发展现状，加大课程体系、实训体系及自主知识产权软件产品的研发力度；二是积极引进国际先进的课程与技能资源，大力推动国际合作，实现安博教育体系与国际教育体系的接轨，实现课程无缝对接与学分互认；三是从职业（岗位）分析入手，围绕课程的教学目标，体现技能训练的针对性；四是突出教材的先进性，更多地将新技术融入其中，以期缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人的需要；五是贯彻以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路，切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想。
此次出版的职业教育标准教材，是安博实训理念探索和实践的又一步，我们希望能为提升大学生的就业竞争力和就业质量尽自己的绵薄之力。
“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”新的征程已经开始，安博职教将继续前行，争做中国最专业的大学生就业服务提供商！

前言
本套教材在保证知识体系完备，脉络清晰，论述精准深刻的同时，尤其注重培养读者的实际动手能力和企业岗位技能的应用能力，并结合大量的工程案例和项目来使读者更进一步灵活掌握及应用相关的技能。
 本书内容
全书共分为7章，重点阐述了网络基础知识，网站策划文档编写，项目管理以及网站原型设计等。
第1章，讲解互联网的发展和现状和互联网常识。
第2章，讲解网站的概念、网站的定位与规划。
第3章，讲解Project基础知识、创建与管理项目任务、项目资源管理和项目进度管理的调整、分析与优化。
第4章，讲解策划文档概述、产品流程文档、产品的规则文档、设计基调文档和网络市场调研与策划。
第5章，讲解技术策划内容网站的软件环境、硬件环境、网站程序策划和网站技术推广方式。
第6章，讲解网页网络品牌策划和网站的信息组织与创意设计。
第7章，讲解Axure RP - Web/AP原型设计软件、Axure 的工作环境、Axure RP使用和案例。
 配套教学资源
本书提供了配套的立体化教学资源，包括教学大纲、电子教案、源代码、项目案例等配套文档及素材库等必需的文件，读者可以通过华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）下载使用。
 本书主编
本书由薛佳、安小龙主编。由于作者水平有限，错漏之处在所难免，请广大读者批评指正。
 特别鸣谢
特别鸣谢北京数码创意广告有限公司对本书编写工作的大力支持，并同时鸣谢安博（大连）软件和服务外包人才实训基地、安博（昆山）服务外包人才实训基地、安博华南实训基地、安博广州金桥学校、安博大连希望学校、安博上海英豪学院、安博天津数字艺术产业基地、安博亚威科技（北京）、安博中程在线（北京）、安博长沙牛耳学校、安博河北实训基地、安博山东师创学院、安博西南实训基地的学术研究团队对本书进行了认真的审校及建议。

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