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本书比较全面、系统地介绍了现代各种信息资源、信息检索基础知识及基本方法。全书分为14章：绪论、国内外综合资源系统介绍、图书信息资源检索、期刊信息资源检索、学位论文资源检索、标准文献检索、科技报告资源检索、专利资源检索、会议文献资源检索、参考工具书、网络信息资源检索、数字媒体资源检索、网络环境下馆际互借与文献传递、科技类论文的写作。本书详细介绍了图书、期刊、标准、科技报告、学位论文、会议论文、专利、参考工具书、数字媒体以及网络信息资源等各类资源的概念、特点以及各种检索方法，通过检索课题深入浅出地讲解了各种数据库的检索方法，兼顾了印刷型文献的手工检索与数据库资源的计算机检索，范围涉及理、工、农、医及社会科学等学科，理论与实践并重，也适合自学。本书提供电子课件。

目    录
 
第1章  绪论	1
1.1  信息与信息资源	1
1.2  文献	2
1.2.1  文献的概念	2
1.2.2  文献的类型	2
1.2.3  文献的特点	8
1.3  信息检索及其系统	9
1.3.1  信息检索的概念	9
1.3.2  信息检索的类型	9
1.3.3  信息检索的步骤	10
1.3.4  检索结果的评价	12
1.3.5  信息检索系统的概念	12
1.3.6  信息检索系统的组成	13
1.3.7  信息检索系统的类型	13
1.3.8  信息检索系统的评价	14
1.4  计算机信息检索系统	14
1.4.1  计算机信息检索系统的类型	14
1.4.2  数据库的构成	16
1.4.3  计算机信息检索技术	18
1.5  文献检索语言	19
1.5.1  文献的组织	19
1.5.2  检索语言的概念	20
1.5.3  检索语言的种类	20
第2章  国内外综合资源系统介绍	26
2.1  万方数据知识服务平台	26
2.1.1  简介	26
2.1.2  数据库资源	27
2.1.3  数据库检索	29
2.2  中国知网	31
2.2.1  简介	31
2.2.2  数据库资源	32
2.2.3  数据库检索	34
2.3  中国高等教育文献保障系统	39
2.3.1  简介	39
2.3.2  数据库资源	39
2.3.3  数据库检索	41
2.4  国家科技图书文献中心	42
2.4.1  简介	42
2.4.2  数据库主要服务内容	43
2.4.3  数据库检索	45
2.5  Web of Knowledge	46
2.5.1  简介	46
2.5.2  数据库资源	46
2.5.3  数据库检索	48
2.6  OCLC FirstSearch	50
2.6.1  简介	50
2.6.2  数据库资源	50
2.6.3  数据库检索	51
2.7  EBSCOhost	51
2.7.1  简介	51
2.7.2  数据库资源	51
2.7.3  数据库检索	52
2.8   ProQuest数据库平台	53
2.8.1  简介	53
2.8.2  数据库资源	53
2.8.3  数据库检索	54
第3章  图书信息资源检索	55
3.1  概述	55
3.1.1  图书	55
3.1.2  图书的检索	56
3.1.3  检索中文图书常用的书目
工具	57
3.2  国内OPAC系统	58
3.2.1  单一馆藏OPAC系统	58
3.2.2  联合目录	64
3.3  电子图书	67
3.3.1  电子图书简介	67
3.3.2  国内电子图书数据库	68
3.4  国外图书检索系统	74
3.4.1  书目检索	74
3.4.2  WorldCat	77
3.4.3  外文电子图书数据库	78
第4章  期刊信息资源检索	82
4.1  国内著名电子期刊数据库	82
4.1.1  全国期刊联合目录	82
4.1.2  万方学术期刊全文数据库	84
4.1.3  中国知网——中国学术
期刊网络出版总库	86
4.2  国外著名电子期刊数据库	89
4.2.1  美国Ei数据库	89
4.2.2  英国INSPEC数据库	98
4.2.3  美国SCI数据库	99
4.2.4  期刊的评价与JCR数据库	110
4.2.5  其他常用西文电子期刊
数据库	113
第5章  学位论文资源检索	117
5.1  学位论文资源概述	117
5.1.1  学位制与学位论文	117
5.1.2  学位论文的特点与各国
学位论文资源简介	118
5.2  国内著名学位论文数据库	119
5.2.1  中国学位论文数据
库（万方）	119
5.2.2  中国优秀博士、硕士论文
全文数据库（中国知网）	124
5.2.3  CALIS高校学位论文
数据库	131
5.2.4  国家图书馆博士论文库	134
5.2.5  中文电子学位论文服务	136
5.3  国外著名学位论文检索工具	138
5.3.1  印刷型国际学位论文
数据库的检索	138
5.3.2  网络版学位论文数据库
的检索	140
5.4  其他学位论文网络数据库	145
第6章  标准文献检索	147
6.1  标准资源概述	147
6.1.1  标准	147
6.1.2  标准文献	148
6.1.3  中国标准文献分类法	150
6.1.4  国际标准文献分类法	151
6.2  中文标准文献检索	152
6.2.1  中国标准数据库	152
6.2.2  中国标准全文数据库	154
6.2.3  中国标准服务网（CSSN）	156
6.2.4  中国标准咨询网	159
6.2.5  其他标准数据库	160
6.2.6  我国部分行业标准网站
网址	161
6.3  国外著名的标准数据库	161
6.3.1  国际性的标准化机构	161
6.3.2  国外标准数据库	164
6.3.3  其他国外标准网站	168
第7章  科技报告资源检索	170
7.1  科技报告资源概述	170
7.2  国内著名的科技报告数据库	171
7.2.1  印刷型科技报告检索工具	171
7.2.2  科技报告数据库	172
7.3  国外著名的科技报告数据库	176
7.3.1  国外著名科技报告检索工具	177
7.3.2  国外科技报告网络数据库	178
第8章  专利资源检索	182
8.1  专利基础知识	182
8.2  中国专利	187
8.3  国外专利数据库检索系统	191
第9章  会议文献资源检索	201
9.1  会议文献资源概述	201
9.2  会议文献的检索	202
9.2.1  国内会议文献数据库	202
9.2.2  国外会议文献数据库	203
9.3  会议文献的获取	206
第10章  参考工具书	208
10.1  参考工具书概述	208
10.1.1  参考工具书简介	208
10.1.2  参考工具书质量鉴别	208
10.1.3  参考工具书的特点	209
10.1.4  参考工具书的作用	209
10.1.5  参考工具书常用的检索
方法	210
10.1.6  参考工具书的结构	212
10.2  百科全书	212
10.2.1  概述	212
10.2.2  国内外著名的百科全书	213
10.2.3  网络百科全书	216
10.3  手册	220
10.3.1  概述	220
10.3.2  国内外著名的手册	220
10.4  年鉴	221
10.4.1  概述	221
10.4.2  国内外著名的年鉴	222
10.4.3  网络年鉴数据库	223
10.5  词典	226
10.6  其他参考工具书	227
10.6.1  机构名录	227
10.6.2  传记资料	229
10.6.3  地理资料	230
10.6.4  工具书指南	230
10.6.5  传记资料和传记工具书	230
10.6.6  类书、政书、图录、表谱	231
第11章  网络信息资源检索	233
11.1  网络信息资源概述	233
11.1.1  网络信息资源简介	233
11.1.2  网络资源的特点	234
11.2  网络检索方式	236
11.3  搜索引擎	238
11.3.1  概述	238
11.3.2  中文搜索引擎	239
11.3.3  英文搜索引擎	245
11.3.4  国内外著名的专用搜索
引擎	249
11.4  目录型信息检索	249
11.4.1  概述	249
11.4.2  目录型信息检索工具	250
11.5  网络信息资源检索技巧与影响
      因素	255
11.5.1  网络信息资源检索技巧	255
11.5.2  影响网络信息检索的因素	257
第12章  数字媒体资源检索	259
12.1  数字媒体资源概述	259
12.2  数字媒体资源检索技术	260
12.2.1  检索方法	260
12.2.2  基于内容检索的检索类型	260
12.3  国内著名的数字媒体资源检索
      系统	261
12.3.1  大学图书馆的数字媒体
资源管理系统	261
12.3.2  数字媒体资源数据库	262
12.3.3  数字媒体网站	267
12.4  国外著名的媒体资源检索系统	269
第13章  网络环境下的馆际互借与
文献传递	276
13.1  馆际互借与文献传递的概念与
      作用	276
13.1.1  馆际互借的概念	276
13.1.2  文献传递的概念	276
13.1.3  馆际互借与文献传递的
作用	276
13.2  文献传递的服务模式	277
13.2.1  中介性与非中介性文献
传递	277
13.2.2  集中式管理模式	277
13.2.3  分布式管理模式	278
13.2.4  集中与分布式管理相
结合模式	279
13.3  文献传递的流程与规范	279
13.3.1  文献传递的流程	279
13.3.2  文献传递的服务规范	279
13.4  国内常用的文献传递系统	280
13.4.1  CALIS馆际互借与文献
传递系统	281
13.4.2  CASHL馆际互借与文献
传递系统	281
13.4.3  NSTL馆际互借与文献
传递系统	282
13.4.4  BALIS馆际互借与文献
传递系统	282
第14章  科技类论文的写作	284
14.1  信息查询与论文资料的收集	284
14.2  学位论文的写作	288
14.2.1  学位论文概述	288
14.2.2  学位论文的创作程序	289
14.3  科技论文的写作与发表	299
14.3.1  科技论文的特点	299
14.3.2  科技论文的规范及写作
方法	301
14.3.3  参考文献管理工具	309
14.3.4  科技论文的投稿与发表	310
附录A  参考网址列表	314
参考文献	316

前    言
信息素质又称信息素养，是近几年图书馆学情报学研究的热点问题之一。素质教育也是我国教育界的一个热门话题，大学生的素质教育更是一个焦点问题。素质教育，实质就是以提高人的综合素质为目的的教育，其中自然也包括学生的信息素质教育。在当今的信息社会中，信息素质教育日趋重要，它成为学校教育和终身教育的基本构成，成为科学技术和知识经济发展的基础。提高大学生信息素质的途径和方法多种多样，但最主要的是对图书馆的利用教育。在我国，学生对图书馆的利用教育一般是通过信息检索课程来实现的，因此，高校的信息素质教育对信息检索课就提出了新的要求和挑战。
信息素质教育主要以培养学生信息意识和信息能力为宗旨，着重培养学生寻找信息和利用信息的能力。信息素质教育主要包括以下4个方面。第一，培养学生的信息意识。信息意识是指人们对信息具有一种特殊的、敏锐的感受力和长久的注意力，是人们对社会产生的各种理论、观点、事物、现象从情报角度的理解、感受和评价能力。对大学生进行信息意识的教育和培养，目的就在于让学生能从司空见惯的，甚至微不足道的事物和社会中发现有价值的信息，并能有效利用它们。第二，信息能力的培养和教育。信息能力包括对信息的获取、处理、利用、交流以及分析与选择的能力。如何从浩如烟海的信息资源中提取自己有用的信息，已经成为信息时代每位大学生都必须面对的问题，信息能力也是当代大学生必须拥有的技能之一，是信息素质教育的重要内容。具体来说，要培养学生搜集、鉴别和获取信息的能力，培养学生评价、整合和信息创新能力。第三，加强信息技能教育。由于通信技术和计算机技术的发展，信息的记录与传播开始向电子化、数字化的方向发展，计算机、网络将成为最广泛使用的信息传播渠道。因此，在信息技能教育方面，主要任务是加强指导学生掌握计算机检索技术，熟悉各类专业信息获取的途径与技能，制定和修改检索策略。第四，信息道德的教育。信息道德随着社会信息化、网络化的逐渐提高，在信息素质教育中的地位也越来越重要。信息道德是指在信息活动中，调节信息创新者、服务者和使用者之间关系的行为规范，如保护知识产权、尊重个人隐私、抵制不良信息、维护信息安全等。对大学生要进行信息道德的培养和信息法制的教育，增强学生的信息安全意识，自觉遵守信息法律规则，提高信息保密的自觉性。
正如前面所说的，信息素质教育涉及的范围很广，信息检索教育只是其中的一个部分，但由于高等学校是培养高级专门人才的地方，大学毕业生的信息素质将会对社会具有很大的影响，因此提高信息检索课程的定位，加大信息素质教育的力度，是目前高校图书馆的一项重要任务。
信息检索课程旨在强化和提高本科生与研究生的情报素质与研究创新能力，特别是在现代社会高度数字化和网络化的信息环境下，要通过信息系统获取解决问题的有用知识，再通过分析研究从知识信息中提炼出有价值的情报和解决问题的智能及策略，最后解决问题，实现知识创新，形成自主知识产权，创业创富。
在多年本科生和研究生信息检索课程教学实践的基础上，作者遵循本科生和研究生培养目标和计划的要求，对以往的信息检索教材进行了彻底的改革。本书主要介绍目前国内外著名的数据库资源系统以及一站式检索理论、方法和实例，全书共分14章：第1章主要介绍与信息检索相关的各种基本理论和知识；第2章介绍国内外著名的数据库资源检索系统以及一站式检索方式；第3～12章详细地介绍图书、期刊、标准、科技报告、学位论文、会议论文、专利、会议文献、参考工具书、网络信息资源及数字媒体资源等各类资源的概念、特点及各种各样的检索方法，通过检索课题深入浅出地讲解各种数据库的检索方法；第13章介绍在网络环境下如何使用馆际互借系统实现资源共享；第14章介绍如何撰写毕业论文以及参考文献的著录。
本书获得了北京理工大学“十二五”（2011—2015年）规划教材资助，主要由康桂英策划构思，由康桂英、张敏统稿，康桂英、赵飞、吕瑞花和张敏编著。其中，第1、4、9、13章由赵飞编写，第2、6、7、11、12章由康桂英编写，第3、10章由张敏编写，第5、8、14章由吕瑞花编写。
本书提供配套的电子课件，请登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。
本书得以成稿，得到北京理工大学教务处的大力支持和资助，特别是曹峰梅处长、杨煜祥、明道福等老师对本书的编写给予了重要的指导和建议。除此之外，还得到了北京理工大学图书馆的张永发馆长，包丽颖书记，崔宇红副馆长，姚文丽副馆长，杨露璐、赵霞、王飒、张皓等老师的帮助。在这里，对他们表示最诚挚的谢意，正是在他们的鼓励与帮助下，作者克服了重重困难，终于完成了本教材的编写。
在本书的编写过程中，作者直接和间接参考引用了国内外许多相关专著、教材、论文、网站的有关观点与信息，在此向有关作者和网站表示最衷心的感谢。
信息检索涉及面非常广泛，作者尽力查证内容出处，力求正确，但是，限于作者的学术水平和视野，加上投入编写过程的时间、精力有限，所以书中定会有不少疏漏之处，恳请得到各位读者和专家的批评指正。而且，在网络环境下信息资源、检索平台经常更新和变化，有的网站甚至会关闭，本书提供的网址仅供参考。


作者    
于北京理工大学

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