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本书为《0~3岁左右脑开发游戏》的修订版，在前一版的基础上增加了20多个左右脑开发手指操，然后直接录入160多个开发左右脑的亲子游戏，并且按照左右脑的不同能力进行分类，让读者根据自己孩子的发育情况选择合适的游戏。书中所有的游戏都非常适合家庭操作，而且同时提供游戏所需的儿歌、故事、卡片等素材，更加方便读者使用。

0~1岁  不可复制的大脑快速发育期
语言表达能力
宝宝，我是妈妈/17
对话/18
小老鼠上灯台/19
丁零零，来电话了/20
看图学说话/21
教宝宝说“谢谢”/22
妈妈讲，我也讲/23
数字演算能力
认识“1”/24
快乐数数/25
看，我真能干/26
逻辑推理能力
小白兔吃萝卜/27
摸摸这是什么/28
小小搬运工/29
拉布取小车/30
找找看/31
目录
常识能力
小手小手拍拍/32
镜子里的宝宝是谁啊/33
鼻子在哪里/34
红彤彤的苹果/35
时钟滴答响/36
听觉记忆能力
宝宝，声音在哪里/37
我的小手会敲鼓/38
小星星变奏曲/39
我有一个魔法盒/40
听听盒子里有什么/41
图形认知能力
放进去，倒出来/43
你来我往/44
可爱的魔方/45
认识饼干/46
空间想象能力
转转真好玩/47
拉大锯，扯大锯/48
我在哪儿/49
膝盖舞/50
小船晃悠悠/51
钻洞洞/52
巨人来喽/53
音乐能力
小小舞蹈家/54
起床歌/55
小屁股会跳舞/56
好玩的风铃/57
辨别高低音/58
会唱歌的玩具/59
小公鸡/60
创意能力
认识色彩/61
哗啦啦，下雨了/我是小蜜蜂/63
我也要画画/64
视觉记忆能力
好玩的小手偶/65
纸飞机/66
滚动的红苹果/67
上上下下的脸/68
我的小鸭子/69
1~2岁 开发大脑非凡潜能
语言表达能力
你 好/73
我们走路回家/74
我是娃娃的“好妈妈”/75
公鸡喔喔叫/76
我的不倒翁/77
有没有/78
换种说法/79
数字演算能力
积木真好玩/80
哪个长/81
小白兔采蘑菇/82
让我数数看/83
按数量拿东西/84
逻辑推理能力
我找到了/85
水果宝宝送回“家”/86
我知道/87
认一认/88
玩具宝有“家”/89
我会玩扑牌/90
常识能力
酸的还是甜的/91
我的小手真漂亮/92
剥香蕉/93
火车进山洞/94
我会洗脚了/95
听觉记忆能力
不一样的声音/96
那是谁的叫声/97
听到了哪些声音/98
爸爸说了什么/99
图形认知能力
认识三角形/101
对对看/102
对号入座/103
积木分类/104
跳一跳/105
创意能力
神奇的影子/117
书本骨牌/118
画个太阳红彤彤/119
有趣的磁铁/120
花样走/121
捏面团/122
树叶作画/123
右脑
空间想象能力
背狗狗/106
推皮球/107
玩沙包/108
快乐的小伞兵/109
我的积木塔/110
音乐能力
敲鼓喽/111
手指头会唱歌/112
我会吹出声音/113
拍拍手，跺跺脚/114
划 船/115
捉蝴蝶/116
视觉记忆能力
美丽的玻璃球/124
我是小狗狗/125
小脚丫到处走/126
追泡泡/127
2~3岁 像海绵一样吸收信息
语言表达能力
自我介绍/131
我会背儿歌/132
看一看，猜一猜/133
我是热情的小主人/134
我家的相册/135
小熊生病了/136
我会背唐诗/137
数字演算能力
我来数一数/138
套叠玩具/139
爬楼梯，学数数/140
五颜六色的“小鱼”/141
1 加1 等于2/142
数到多少了/143
逻辑推理能力
奇妙的水波纹/144
水中游戏/145
自制扩音器/146
替字卡找朋友/147
听指挥/148
拼 图/149
常识能力
给娃娃穿脱衣服/150
分清左右穿对鞋/151
日历的秘密/152
好味尝一尝/153
我是用筷子的小能手/154
我是男孩还是女孩/155
遇到危险怎么办/156
听觉记忆能力
摇摇看/157
猜一猜我是谁/158
耳语传话/159
听故事，讲故事/160
电话号码是多少/161
图形认知能力
说出来/163
组合积木/164
图形分类/165
电视机是什么形状/166
记得准，找得快/167
画一画饼干的形状/168
情绪面具/169
空间想象能力
有趣的放大镜/170
上下分得清/171
说前后/172
抛接球/173
地图我来画/174
音乐能力
小小粉刷匠/175
欢快的雨棒音乐/176
拍手歌/177
自编儿歌/178
会唱歌的瓶子/179
小小牙刷手中拿/180
创意能力
快乐玩沙子/181
好玩的传声筒/182
扮家家/183
新朋友/184
动力小火车/185
视觉记忆能力
摸一摸，猜一猜/186
看一看，讲一讲/187
欢乐的森林/188
妈妈迷路了/189
我的文具盒/190
重复手势/191
左右脑开发手指操
小熊 ....................................194
小红花 .................................195
金锅盖 .................................196
炒萝卜 .................................197
小海龟 .................................198
我是一个大苹果 ..................199
五指见面 .............................200
手指谣 .................................201
小宝宝问声早 ......................202
永远是一家 ..........................203
捣米 ....................................204
做汤圆 .................................205
黄老先生有块地 ..................206
谁的反应快 ..........................207
大公鸡 .................................208
蒲公英 .................................209
刺猬 ....................................210
葡萄 ....................................211
小鸡 ....................................212
蜗牛 ....................................213
三条小鱼 .............................214
一对燕子 .............................215

人类最伟大的发现之一，就是对大脑无限潜能的认识。人类在未来面临的最重要的问题，就是对大脑潜能的充分开发。
——爱因斯坦
大脑具有和双手相同的力量，它不仅要理解这个世界，还要去改造这个世界。
——作家、哲学家 科林·威尔逊
现代生理学研究表明，人类脑细胞的发育在3 岁时已完成70%~80%。遗传学家也发现，个人的能力和性格在0~3 岁的婴幼儿期内就形成了一系列潜质，它们构成一生的素质基础，尤其在性格上。因此，开发孩子大脑的潜能，是家庭教育和素质教育的一项重要内容。
作为父母，首先应该了解：孩子的大脑为什么具有无限的潜能？怎样去开发大脑的巨大潜能？世界教育专家称游戏是“智慧的法宝”。游戏是帮助婴幼儿成长最合适的教育方法，如同生长发育必需的“维生素”一样重要。
本书设计的游戏，可以帮助嗷嗷待哺的婴儿、蹒跚学步的幼儿及3 岁的孩子开发左右脑智慧。对婴幼儿来说，这些游戏是开启他们智慧之门的钥匙。更值得一提的是，这些游戏也确实好玩！

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0～3岁左右脑开发游戏（修订版）（全彩）