首页 > 教育 > 中职 > 综合素养

诚信与未来

作译者：姜萍

出版时间：2014-08 千字数：134 版次：01-01 页数：84

开本：16(185*260) 装帧： I S B N ：9787121238277

换版：

纸质书定价：￥18.0

库存:有

分享到：

共有图书评论0条【查看评论摘要】

看了又看

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}

内容简介

前言

上架建议

作者简介

编辑推荐

音视频专区

序

在我国传统儒家伦理中，诚信是被视为治国平天下的条件和必须遵守的重要道德规范，即“诚信者，天下之结也”。当今，明礼诚信依然是我国《公民基本道德规范》的要求。因为“诚信”的原则和精神，是促进社会主义市场经济健康发展的道德基石；它不仅对促进社会稳定繁荣、导正社会风俗、医治社会精神疾病具有重要作用，而且对加强社会成员的个人道德涵养，提升全民族的文明素质，培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的新一代公民具有重要的作用；它是立国、立业之本，也是个人安身立命的精神法宝。
然而，近些年来，不诚信的事件时有发生，而且影响极为恶劣。例如，会计造假、学术造假、福彩造假等一系列案件，以及轰动全国的“三鹿三聚氰胺毒奶粉”事件、“苏丹红”事件、注水肉问题等，让人感觉到似乎置身于一个被欺骗的、不安全的生存环境中。
在这种大环境影响下，青少年学生不诚信的行为也与日俱增，不劳而获的思想泛滥。抄袭作业，考试作弊，说谎话骗老师、骗家长的情况屡禁不止。不久前，西安电机厂子弟学校的两名中学生失手捅伤同学后，怕家长责怪，竟然捅伤自己，然后报警谎称被劫。为了圆谎，已经发展到了自残的地步，真是触目惊心！
诚信教育到了如此迫切的时刻。然而面对不断被丢弃的诚信，不断传染的人心之恶，目前仍缺乏有效的应对措施。可喜的是，我校工作在思政教育一线的骨干教师，已经行动了。他们根据多年的教育教学积累和管理学生的经验，编写了《诚信与未来》一书。
“无诚则有失，无信则招祸”。该书从诚信为人、诚信求学、诚信创业三个方面对诚信的重要性、作用以及渗透的领域做了全面的阐述。书中列举大量古今中外的相关案例并附插图，深入浅出地把道德性知识具体化，形象化，可读性非常强。同时，该书也极易于让读者将诚信理念融入日常的学习、工作、生活中，具有很高的思想价值和现实意义。
从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观和人生观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会或个人，都具有重要的意义和作用。特别是对于世界观、人生观、价值观尚未完全形成的青少年学生群体，我们需要加倍对其进行诚信引导。因此，该书不但是引导青少年成为诚信公民的有益读本，也是家长教育孩子、老师教育学生诚信做人的好帮手，同时对每位读者来说都是一次很好的精神洗礼。
作为学校的管理者，最欣慰的莫过于能看到教师们收获自己耕耘的成果，故欣然为序。

前    言

中华民族从古到今，一贯倡导诚实守信。诚信是中华民族传统道德的核心内容，是对青少年学生的基本思想品德要求。2001年9月，中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》明确提出，要在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的要求；党中央提出“构建和谐社会”的发展目标，也把“诚信友爱”确立为社会主义和谐社会的基本特征之一；2006年，胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，也强调要以“诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。诚信的内涵在新的历史条件下得到了进一步的发展和充实。
当前受到社会一些不良因素的影响，在有些学校的学生中出现了一些不诚信的现象，如抄袭作业、考试作弊、欺骗老师和家长、拖欠学费、伪造证件等。这些不良行为已经引起学校老师、家长乃至社会上的关注。学校是知识的殿堂，育人的摇篮，未成年人是祖国的未来，民族的希望，其诚信状况不仅影响到他们毕业后在社会的立足，也直接关系到中华民族整体素质的提高，甚至关系到国家的前途和命运。关注、学习、宣传和践行诚信，开展诚信教育，具有十分重要的意义。
本书结合“公民道德规范”二十字、《中职生行为规范》等内容，生动地阐述了诚信在学生的为人、学习、就业等方面的各种表现，并提出行为要求，其中列举了生动的事例，起到了对学生的告诫、警示和启迪教育的作用。
本书由姜萍主编，黄玲、盘秀兰任副主编，参加编写的还有廖嫘。第一、二章由姜萍老师编写，第三章由黄玲老师编写，第四章由盘秀兰老师编写，插图由廖嫘绘画。该书在编写的过程中得到了广西银行学校校长沈立君的大力支持，在此一并表示感谢。书中有不足之处，希望读者提出批评和建议。

编  者

查看更多 > 图书评论

暂无评论

发表图书评论

评论标题：
评论内容：
验证码：: 看不清楚
点击刷新
: 您还没有登录，请登录后再评论。
点击“登录”

购买过本书的顾客还买过

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}