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本书从数码照相机的使用技术与技巧、构图、用光、色彩、图像处理、专题应用等几个方面进行了详尽独到的系统论述，使技术与艺术完美地结合，从理论层面指导具体的数码摄影实践，有大量的项目实训，并由习题设计。本书已出版了4版，市场反应情况良好，前三版都实现在两三年内重印四五次。这次修订，也是基于数码摄影更新换代较快，硬件发展迅速的考虑，目的是对一些细节再度进行完善、创新，对过时的内容进行更新，以期使图书能够跟上时代发展潮流，内容上不至于陈旧。并使尽可能多的图片加上二维码，以弥补黑白印刷的不足。

目    录
第一章  数码摄影作品创作概述	1
翻转课堂	1
本章导读	1
第一节  数码摄影的特点	2
第二节  影响摄影作品创作的元素分析	5
第三节  数码摄影作品创作的基本要求	11
第四节  数码摄影作品评价标准	18
项目实践	21
项目作品赏析	21
摄影项目习作赏析	22
思考题	22
第二章  数码摄影构图	23
翻转课堂	23
本章导读	23
第一节  画幅选择与构图法则	24
第二节  画面景别的选择	33
第三节  拍摄角度与拍摄高度的选择	40
第四节  主体——视觉的趣味点	49
第五节  陪体——与主体构成特定情境的对象	54
第六节  前景——突破二维空间限制的标志	55
第七节  背景——画面构成的基础	59
第八节  摄影画面的线条	62
第九节  影调的配置	68
第十节  画面构图的和谐感	73
第十一节  照片的编辑与说明	80
项目实践	86
项目作品赏析	86
摄影项目习作赏析	87
思考题	87
第三章  光线的运用	89
翻转课堂	89
本章导读	89
第一节  摄影用光的基本要求	90
第二节  光线的软硬与方向	95
第三节  一天中自然光的变化	103
第四节  闪光灯的使用	110
项目实践	116
项目作品赏析	116
摄影项目习作赏析	117
思考题	117
第四章  摄影色彩基础	118
翻转课堂	118
本章导读	118
第一节  光与色彩	118
第二节  色彩的三属性	123
第三节  加色法与减色法	126
第四节  色彩与情感	129
第五节  色彩的特性	133
第六节  色彩的配置	141
项目实践	149
项目作品赏析	149
摄影项目习作赏析	150
思考题	151
第五章  数码照相机与拍摄技巧	152
翻转课堂	152
本章导读	152
第一节  数码照相机拍摄模式的选择	153
第二节  数码照相机的拍摄	159
第三节  数码摄影的调焦	162
第四节  数码照相机的基本结构	165
第五节  数码照相机的性能指标	174
第六节  不同焦距镜头的特点和用途	181
第七节  数码照相机快门的种类与特点	189
第八节  快门速度与动感表现	190
第九节  数码照相机的维护与保养	198
项目实践	202
项目作品赏析	202
摄影项目习作赏析	203
思考题	203
第六章  数码照相机的曝光与测光	205
翻转课堂	205
本章导读	205
第一节  数码照相机的曝光与曝光量	206
第二节  测光表的测光原理与测光方法	209
第三节  数码照相机的测光系统与测光模式	216
第四节  曝光补偿与包围曝光	220
项目实践	225
项目作品赏析	225
摄影项目习作赏析	226
思考题	226
第七章  专题摄影创作实践	228
翻转课堂	228
第一节  新闻摄影	228
第二节  纪实摄影	240
第三节  旅游摄影	244
第四节  纪念照摄影	250
第五节  人像摄影	256
第六节  风光摄影	262
第七节  静物摄影	269
第八节  微距摄影	274
第九节  显微摄影	279
第十节  天文摄影	283
第十一节  水下摄影	288
第十二节  航空摄影	293
项目实践	297
项目作品赏析	297
思考题	298
附录A  国内摄影网站	299
参考文献	300
后记	301

前    言
在当今的“读图”时代，数码摄影已经成为我们工作和生活中不可或缺的一部分，在新闻和大众传播、科研、艺术创作、旅游等方面得到了广泛的应用。随着数码照相机自动化程度的提高，拍摄数码照片变得越来越容易。现在手机都配置了照相机功能，当你看到美丽的风景或感动的人和事时，只要取景、按下快门就能拍摄出一张数码照片。
但是，回来观看自己拍摄的数码照片时，常常觉得没有自己拍摄前看到的那么美丽或感人，自己拍摄的照片好像存在问题，但是又不知道问题在哪里，如何解决。有时，我们看到优秀的摄影作品，颇为欣赏，备受感动，但不知道妙在何处，从何学起。另外，很多摄影爱好者经过一段时间的拍摄实践后，会感觉到自己的作品不如专业摄影师拍摄得好，总想知道专业摄影师是如何拍摄作品的，如何才能提高自己的摄影创作水平。那么如何学习摄影，才能使我们的摄影水平从“拍摄数码照片”上升到“数码摄影作品”的高度呢？
为了提高你对摄影的感悟能力，从摄影中感受到乐趣，拍摄出自己满意、欣赏者产生共鸣从而感受到审美的愉悦或深思的数码摄影作品，《数码摄影教程》（第4版）将引导你步入那瑰丽的摄影艺术殿堂。“从技术的角度记录灿烂生活，从艺术的角度培养审美观   念”——以“创作摄影作品”为目的、把技术与艺术完美地结合在一起是本教程的选题特色。本教程（第4版）系统、完整地阐述了构图、用光、曝光、色彩、数码照相机与拍摄技巧、摄影实践等内容，从审美理念、拍摄视角、技术技巧、意境追求、艺术独创等方面进行精炼的解析，给大家展示摄影的根本特性与种种魅力。相信大家经过学习后，一定能够创作出包含深刻主题、独到光影、巧妙构图、精彩瞬间的优秀摄影作品。
 随着数码照相机的高度智能化，数码摄影的重点已经从技术层面走向了如何“视觉化”的思考和实践，即数码摄影对你所要求的是独立于捕捉画面技术之外的东西。换句话说，摄影时不是看到什么就拍什么，而是要注意观察被摄对象所包含的视觉元素和所处的环境，确定拍摄主体后，再用构图手段、摄影技巧、用光造型等方法去实现。所以《数码摄影教程》（第4版）不但延续了之前版本的特色和风格，而且更换了大部分摄影案例图片。特别是在章的编排体例上进行了“颠覆”设计，按照构图、用光、色彩、数码照相机与拍摄技巧、曝光等章序进行编排。
由于数码照相机没有“大脑”，不会思考，它只是一个摄影工具而已。所以摄影者在拍摄之前，要观察和思考；在拍摄时，要观察和思考；在拍摄之后，更应该观察和思考。培养对事物的视觉观察和思考能力是摄影者首先应该做的事情，不要落入以为非得有最新、最昂贵的数码照相机才能拍摄出最生动的数码照片的陷阱。著名摄影师唐麦卡林对摄影做了精辟的总结：“摄影不是用眼睛去观察，而是用心灵去感受。摄影师如果在镜头前无动于衷，那么他的作品也不可能让观众感受到心灵上的震撼。”所以想成为摄影大师，第一步，要用自己的眼睛去观察别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上发现出美来；第二步，对主题表现、构图规则、用光技巧、色彩表现、曝光技术、照相机拍摄技术与技巧等因素进行深入的思考、锤炼和应用；第三步用数码照相机去捕捉。只有这样，你的拍摄包括后期处理，才更有利于达到你所期望拍摄的效果。也只有这样，才能让我们的创意、美感、看法与生活经验通过数码照相机表现出来，借助数码摄影与他人分享你的心情，或用数码照相机将快乐带给周围的人，让数码摄影真正成为唾手可得的乐趣，也成为你与他人沟通并分享心情的媒介。
《数码摄影教程》（第4版）在体例上进行了独到的设计，在每章的开始设计了“翻转课堂”、“本章导读”，在每章的结束设计了“知识小结（以概念图的形式）”、“项目实践”、“项目作品赏析”、“摄影项目习作赏析”和“思考题”。在内容体系设计上，根据知识体系的不同要求，设计了“知识链接”、“友情提示”、“知识拓展”、“点石成金”等栏目。各栏目的设计内容如下。
（1）翻转课堂：将学习的决定权从教师转移给学生，学生自主规划学习摄影的基础理论并实践，教师则采用讲授法、案例教学法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，以便让学生通过摄影实践获得更真实的学习。
（2）本章导读：叙述学习方法与学习技巧，让学生对本章有一个总体的认识后，开始学习的历程。
（3）知识小结：用“概念图”的形式把本章的主要内容及它们之间的关系描述出来，简明扼要，有助于记忆和理解所学的知识。
（4）项目实践：把学习过的内容应用到解决实际问题的项目中，以此来提高学生处理和解决实际问题的能力。
（5）项目作品赏析：欣赏他人改进自己，有利于提高自己的创作水平。
（6）知识链接：学生依据自己的兴趣爱好，自主学习，扩展学习范围，满足个性学习的需要。
（7）友情提示：针对摄影中容易出现的问题进行提示，提高摄影创作的水平。
（8）知识拓展：依据学习内容中其他学科概念进行链接，拓展读者的知识范畴。
（9）点石成金：针对教学中的重点、难点、技术技巧等进行点拨，以便对学习内容有更深刻的理解和掌握。
本教程由王朋娇担任主编，李文东担任副主编。王朋娇负责总体体例设计、统稿和审定工作。本教程编写分工如下：第一章、第二章、第三章、第五章和第六章由王朋娇编写；第四章由李文东、丁男、时慧娴编写；第七章由王朋娇统筹，第一节至第三节由李文东编写，第四、五节由熊晴艳编写，第六、七节由马双编写，第八、九节由田华编写，第十节至第十二节由赵晶编写。项目实践及作品赏析由王洪英、赵慧英、王朋娇设计完成。每章的知识小结概念图由郭巍绘制完成。
本教程引用了很多优秀的摄影作品均为教学所用，绝不作为商业用途，特此说明，同时对摄影作品著作权人或相关权利人谨致谢意。由于时间和联系方式等方面的多种原因，有些图片的引用没有来得及征得作者的同意，在此深表歉意。如果作者不同意引用图片，请发送电子邮件与我们联系，以便再版时予以修改，联系邮箱为wangpengjiao@sina.com。
在编写本教程的过程中，参考和引用了国内外有关摄影方面的文献资料，吸收了很多国内外摄影专家、学者的真知灼见，在此向这些研究成果的作者表示衷心的感谢。
虽然在多年的教学工作经验基础上编写了本教程，但是由于我们的能力有限，书中难免存在一些问题和不足，恳请各位同仁和读者就本教程中的有关内容提出批评和建议。


编  者
2015年樱花烂漫时于大连


摄影是一件非常辛苦的工作或者事件，它需要摄影者的耐心和毅力，只有通过坚持不懈的努力，才可以获得成功。

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数码摄影教程（第4版）