首页 > 教育 > 高职高专 > 计算机类

计算机应用基础（Windows 7+ Office 2013）（第2版）

作译者：刘芬,贾昆霖

出版时间：2016-09 千字数：435 版次：01-01 页数：272

开本：16开装帧： I S B N ：9787121292873

换版：

纸质书定价：￥38.0

库存:有

分享到：

共有图书评论0条【查看评论摘要】

看了又看

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}

内容简介

前言

上架建议

作者简介

编辑推荐

音视频专区

职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。目前的职业教育以能力培养目标为主，以学生能掌握什么样的技能为考核目标，把学生培养成既懂知识，又有过硬的实践技能的应用型人才。在全国职业教育改革如火如荼进行的同时，“目标行动导向”教学法、“工作过程系统化”教学法等一些创新的教学方法如雨后春笋般涌现，人们已经越来越深刻地感受到职业教育要培养技能型人才的重要性。
按照传统的“老师讲，学生听”的教学方式，虽然学生在校期间都能完成老师布置的作业，考试成绩也很优秀，但是到工作岗位上碰到实际的问题仍然无法独立解决。本书的特点就是打破了只讲授知识点的传统教育模式，采用项目引领、情景教学的模式，把学生置身于一个个的项目背景、情景任务中，从情景中掌握的技能，可以零距离地移植到实际的工作中。本书的另一大特点是每个任务都给学生提供了“学生工作页”，“学生工作页”里包含“任务分析”、“任务内容”、“工作过程”、“工作实施”、“学习体会”和“任务考评”几部分，能更加有效地掌控学生在完成任务过程中的情况。工作页能让学生脱离“实施步骤”，只看工作页也能将书本中的任务完成。基于此，本书的定位应该这样定义：这是一本指导学生工作的操作手册，这是学生理论学习的参考书，这是学生自我评价工作成果的指导书，这是学生扩展学习的引导书，这是方便教师组织教学的课堂教学方案。
本书的主线围绕一位刚从学校毕业的学生应聘一家公司的文秘职位开始，在工作过程中碰到的一系列任务作为项目背景一一展开。每个项目都有“项目背景”、“项目分析”、“项目目标”的说明；每个项目又由许多个任务构成，这些任务也有各自的“任务说明”、“任务分析”和“任务目标”。项目与项目之间是层层递进的关系，项目里所包含的知识点的难度也是层层递进的。读这本书就像读故事，每个小任务是一个小故事，每个项目是一个大故事，大故事由许多小故事组成，在故事情景中掌握技能。
本书由惠州城市职业学院（惠州商贸旅游高级职业技术学校）的刘芬、贾昆霖主编，冯理明主审，副主编为文祝青、王月梅、容湘萍、周运姐。项目1由刘芬编写；项目2讲述的是黄小丫个性化并整理自己的计算机，由贾昆霖编写；项目3的背景是黄小丫要组织一场招聘会中要完成的所有工作，由文祝青编写；项目4讲述的是招聘会结束后，黄小丫要组织新员工培训，由周运姐、刘芬、贾昆霖编写；项目5介绍的是黄小丫在人力资源方面的工作，由王月梅和容湘萍编写；项目6讲述的是黄小丫借调到销售部后完成的工作内容，由刘芬编写。
由于编者的水平有限，加之时间仓促，书中难免存在遗漏、疏忽之处，恳请读者批评指正。
                                                                编  者

查看更多 > 图书评论

暂无评论

发表图书评论

评论标题：
评论内容：
验证码：: 看不清楚
点击刷新
: 您还没有登录，请登录后再评论。
点击“登录”

购买过本书的顾客还买过

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}