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空间设计基础（第4版）

作译者：姚达婷

出版时间：2019-06 千字数：274 版次：01-01 页数：232

开本：16开装帧： I S B N ：9787121365744

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纸质书定价：￥89.0

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《空间设计基础》第4版主要有两个新特点：首先，该版本增加了电子版的内容（网址http://www.wiley.com/go/karlenspace4e）。所有插图、设计方案和建筑外壳图纸都可以在该网站找到。因此，读者在完成课后练习后，可以方便地复制插图、模型和平面图到自己计算机上，进行进一步加工和操作。其次，本书整合了可持续设计理念。虽然不是必需的，但其已成为空间设计的一个重要因素。为了打造高质量的室内空间，提高生活品质，人体舒适度、社交活动需求和高效美观的工作区域等因素都应被考虑在内。室内设计师对以上因素并不陌生，但这些因素通常和广义的可持续理念没有太大关联。在大多数情况下，可持续设计主要涉及屋顶绿化、太阳能电池板和雨水收集等。因此，对可持续理念和空间设计的整合要求设计师采取多学科协作的方法。该修订版正是以此为目的，它将引导读者关注可持续设计理念和方法，在设计过程中考虑节水节能、改善采光、提升室内空气质量、有效整合机械系统和加强围护结构等方面。这些无疑都是建筑设计未来必然的发展方向。在过去两年中，我有幸参与了费城大学联合设计工作室的团队教学工作。这个工作室共有25名学生，其中14名来自罗伯?弗莱明教授的可持续设计理学硕士课程，其余11名是我的室内设计理学硕士课程的学生。除了我和罗伯?弗莱明教授，参与团队教学的还有来自机械工程、景观设计和建筑工程管理专业的兼职教师。两个硕士课程的学生均具有各种不同的本科专业背景，他们被分成4～5人的小组，每个小组承担一个大型城市综合体的改造再利用项目，项目跨度一个学期。每个小组精诚合作，室内建筑师负责室内的规划设计，其他人负责可持续设计方面。对所有成员来说，这都是一次成功的、收获颇丰的历练。对我个人来讲还有一项额外收获，那就是和罗伯?弗莱明教授在工作室共同设计课程和执教。罗伯?弗莱明教授是一位乐于奉献、精力充沛的教师和课程项目主管，从他身上我学到很多。联合工作室的学生使用的是《空间设计基础》的前一个版本，但他们已经把可持续设计理念融合到解决问题的过程中。我意识到也应该把这种理念融入这本书中。很荣幸，罗伯?弗莱明教授同意担任本书第4版的合著者，他对于可持续设计的丰富经验和深刻认识将为阅读此书的读者提供新的体验。除了感谢罗伯?弗莱明教授为本书提供了关键性内容，我还要感谢马图拉?达亚古德和普拉提沙?帕特尔两位年轻的建筑师的协作和帮助，他们负责大量图片素材（从图表、模型、平面图到截面图）的数字化处理和重新编排，为本书的制图工作做出了贡献。同时，我也感激凯特?里昂和彼得?埃尔斯贝克的设计师/建筑师团队，他们提供了第3章和第6章使用的透视图。和往常一样，我要特别感谢威利出版社的保罗?德劳格斯和赛斯?施瓦兹编辑在整个过程中一如既往地提供帮助。最后，我衷心希望本书能在空间设计和楼梯设计方面为学生们提供有价值的帮助。
                                                                                                                               马克?卡兰

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