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本书是在《统计基础与应用》（第1版）的基础上修订而来的。本书根据国家统计局颁布的《中华人民共和国统计法》，在高职高专教育教学改革实践的基础上，全面、系统、科学地阐述了统计学的基本理论，统计工作的基本业务、基本方法和基本技能等。全书分为认识统计、统计资料的搜集、统计资料的整理与显示、统计指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析、统计预测9个项目，并设计了丰富多彩的栏目，包括知识目标、情景引入、项目小结、项目实战等。本书适合高职高专院校、成人高校及本科院校财经类专业教学使用，并可作为社会从业人员的业务参考及培训用书

目 录
项目1 认识统计……………………………………………………………………………1
任务1.1 统计学概述 …………………………………………………………………………1
任务1.2 统计工作过程与研究方法 …………………………………………………………4
任务1.3 统计学中的几个基本概念 …………………………………………………………7
任务1.4 用Excel进行统计分析 ……………………………………………………………11
项目2 统计资料的搜集……………………………………………………………………14
任务2.1 统计资料搜集的意义、基本要求和种类 …………………………………………14
任务2.2 设计统计调查方案 …………………………………………………………………16
任务2.3 调查资料的搜集方式 ………………………………………………………………18
任务2.4 搜集资料的基本方法 ………………………………………………………………22
任务2.5 调查问卷的设计 ……………………………………………………………………23
项目3 统计资料的整理与显示……………………………………………………………30
任务3.1 统计资料整理概述 …………………………………………………………………30
任务3.2 统计分组 ……………………………………………………………………………32
任务3.3 分配数列 ……………………………………………………………………………35
任务3.4 统计资料的汇总 ……………………………………………………………………42
任务3.5 统计数据的展示 ……………………………………………………………………44
任务3.6 Excel在统计资料整理中的应用 …………………………………………………51
项目4 统计指标分析………………………………………………………………………59
任务4.1 总量指标 ……………………………………………………………………………59
任务4.2 相对指标 ……………………………………………………………………………63
任务4.3 平均指标 ……………………………………………………………………………74
任务4.4 标志变异指标 ………………………………………………………………………88
任务4.5 Excel在平均指标与标志变异指标中的应用 ………………………………………93
项目5 时间数列分析………………………………………………………………………99
任务5.1 时间数列概述 ………………………………………………………………………99
任务5.2 时间数列的水平指标分析 ………………………………………………………103
任务5.3 时间数列的速度指标分析 ……………………………………………………… 111 
任务5.4 动态趋势与预测分析 …………………………………………………………… 116 
任务5.5 Excel 在时间数列分析中的应用 ……………………………………………… 128 
项目6 统计指数分析…………………………………………………………………… 135 
任务6.1 统计指数 ………………………………………………………………………… 135 
任务6.2 综合指数 ………………………………………………………………………… 139 
任务6.3 平均数指数分析 ………………………………………………………………… 142 
任务6.4 指数体系及因素分析 …………………………………………………………… 145 
任务6.5 常用指数简介 …………………………………………………………………… 152 
任务6.6 Excel 在统计指数分析中的应用 ……………………………………………… 154 
项目7 抽样推断………………………………………………………………………… 158 
任务7.1 抽样推断概述 …………………………………………………………………… 158 
任务7.2 抽样误差 ………………………………………………………………………… 163 
任务7.3 抽样推断的方法 ………………………………………………………………… 167 
任务7.4 Excel 在抽样推断中的应用 …………………………………………………… 172 
项目8 相关与回归分析………………………………………………………………… 177 
任务8.1 相关分析 ………………………………………………………………………… 177 
任务8.2 相关关系的测定方法 …………………………………………………………… 180 
任务8.3 一元线性回归分析 ……………………………………………………………… 185 
任务8.4 Excel 在相关与回归分析中的应用 …………………………………………… 191 
项目9 统计预测………………………………………………………………………… 195 
任务9.1 统计预测的一般问题 …………………………………………………………… 195 
任务9.2 定性预测法 ……………………………………………………………………… 197 
任务9.3 定量预测法 ……………………………………………………………………… 206 
任务9.4 Excel 在统计预测中的应用 ………………………

2019年，国务院出台了《国家职业教育改革实施方案》（职教20条），要求专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。2020年，国家教材委员会、教育部出台了《职业院校教材管理办法》《普通高等学校教材管理办法》等4个教材管理办法，要求职业教育教材重在体现“新”和“实”，提升服务国家产业发展能力。
这些文件的出台，为我们在现有教材的基础上进行修订再版提供了指导和思路。我们以此为基础，对《统计基础与应用》（第1版）的有关内容进行修订，进一步体现了高职教育“以能力为本位”的培养目标，注重学生技能的培养，突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养，充分体现教学过程中以学生为主体，教师引导、指导的作用，适应社会经济发展及高等职业院校进一步深化教学改革的需要。
本次修订的基本原则是，在保留原有体例结构的基础上，充分发挥信息化技术的作用，在Excel应用部分补充了微课，突出了技能特色，通过Excel操作解决实际中的问题，突出了技能特色，学以致用。对全书内容进行了增删、重写及补漏、校正，项目的引导案例进行了更换，体现社会经济发展的最新状况。
本书由广东交通职业技术学院贺胜军、金肯职业技术学院夏文担任主编，广东交通职业技术学院邱文担任副主编。具体分工是：项目1、2、5、8由贺胜军编写，项目3、4、7、9由夏文编写，项目6由邱文编写。全书由贺胜军策划、组织、修改和定稿。
在本书编写过程中，引用了国内外众多专家、学者的研究成果，在此向他们致以衷心的感谢。
由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在不足之处，在此恳请广大读者批评指正。 
编 者

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统计基础与应用（第2版）