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电工技术基础与技能

作译者：杨明辉

出版时间：2023-02 千字数：288 版次：01-01 页数：200

开本：16开装帧： I S B N ：9787121448317

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纸质书定价：￥38.0

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内容简介

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项目一  安全用电常识	1
任务1  安全用电	1
任务2  触电预防与触电急救	7
【技能实训1-1】  触电急救	11
项目二  直流电路的认识和测量	19
任务1  电路的基本概念	19
【技能实训2-1】  电压、电流、电位的测量	35
【技能实训2-2】  伏安法测电阻	38
任务2  直流电路分析	40
【技能实训2-3】  验证基尔霍夫定律	49
项目三  电磁与变压器	52
任务1  磁场的认知	52
【技能实训3-1】  探究通电导体的磁场方向	57
任务2  探究电磁感应现象（磁生电）	59
【技能实训3-2】  小型手摇式发电机的制作	64
任务3  变压器的认识	65
【技能实训3-3】  单相变压器主要参数的测量	74
项目四  单相正弦交流电路	77
任务1  单相正弦交流电的认识	77
【技能实训4-1】  单相正弦交流电路中电流、电压的测量	84
任务2  家用照明电路安装	87
【技能实训4-2】  家用照明电路安装	101
项目五  三相正弦交流电路	104
任务1  三相正弦交流电的认识与检测	104
【技能实训5-1】  测量三相正弦交流电源的基本物理量	115
任务2  三相负载的连接	116
【技能实训5-2】  三相交流电路中电流、电压的测量（三相负载星形连接）	122
【技能实训5-3】  三相正弦交流电路中电流、电压的测量
                   （三相负载三角形连接）	125
任务3  常用的保护接地措施	127
项目六  单相交流异步电动机的控制	134
任务1  单相交流异步电动机的认识与电路连接	134
【技能实训6-1】  波轮式洗衣机电动机的检测与电路连接	140
任务2  单相交流异步电动机的调速控制	143
【技能实训6-2】 电风扇的拆装与检修	147
项目七  三相交流异步电动机的控制	150
任务1  低压电器的拆装与检测	150
【技能实训7-1】  交流接触器的拆装与检测	162
任务2  三相交流异步电动机的结构与检测	165
【技能实训7-2】  三相交流异步电动机的两种接法	172
【技能实训7-3】  用兆欧表测量电动机的绝缘阻值	174
任务3  三相笼型交流异步电动机控制电路的安装、接线与调试	178
【技能实训7-4】  三相笼型交流异步电动机单向启动电路的安装、接线与调试	178
【技能实训7-5】  三相笼型交流异步电动机正反转电路的安装、接线与调试	184
【技能实训7-6】  用钳形电流表测量三相笼型交流异步电动机的工作电流	190

前言
本书采用项目式进行编写，主要内容包括安全用电常识、直流电路的认识和测量、电磁与变压器、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、单相交流异步电动机的控制、三相交流异步电动机的控制等七个项目，所选项目均以真实的电工相关控制电路为载体。本书基于企业生产及工作过程开展教学内容，以完成项目为主要任务，理论知识以必需、够用为度融合在具体的任务中，让学生在做中学、学中做、学中用，突出对学生能力的培养。
本书最大的特点是将原来的电工技术基础理论和实习实训操作两本相对独立的教材内容按照学生的认知规律优化整合成一本教材，使理论教师与实训教师的教和学生的学与实践操作目标基本一致，真正实现了教师知道如何去教才有用，学生知道如何去学才有收获。书中每个项目包含若干任务，具体任务由任务目标、知识准备、理论学习笔记（重点难点现场记录）、知识巩固、知识拓展、学以致用（技能实训）等部分组成，每个项目任务都配有详细的PPT教学课件和核心知识点的微视频，特别是在具体任务实施中引入了企业生产工艺及相关标准。学生可通过基础知识和优质教学资源的学习，加深对电工基础知识的理解，通过技能实训掌握电工的基本技能。
本书在内容安排上由浅入深、循序渐进，并与初中物理的有关电学内容相衔接，增加了“简单直流电路”的内容，降低了知识学习的起点，同时还根据职业院校学生的特点，用大量的实物图、原理图、结构图、外形图等来增加学生的感性认识，图文并茂，通俗易懂。
本书由国家高层次人才特殊支持计划全国教学名师杨明辉教授担任总主编，由市级（长沙市，下同）骨干教师赵浩副教授、中联重科智能控制技术企业工程师杨博轩担任主编；由市级教学能手唐重副教授、市级电工技能大师李月虹副教授、市级骨干教师张丽平副教授、宁远县职业中专学校何泽涛校长担任副主编；由王湘雄、张贵华、张涛、何育林、张兰桂、胡雅奇、黄梅、范杜铨、覃立琼、刘加旺、彭克云参与编写。由于编写时间有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
                                                                                                                             编  者

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