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通信原理（第2版）

作译者：解相吾

出版时间：2023-05 千字数：578 版次：01-01 页数：352

开本：16开装帧： I S B N ：9787121455568

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纸质书定价：￥55.0

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目录
单元1  通信系统	1
学习引导	1
1.1  千里共婵娟——通信零距离	1
1.2  梦幻组合——通信系统的组成	3
1.3  我只在乎你——通信系统的主要性能指标	7
1.4  继往开来——通信的发展过程与方向	10
实践体验：电话机制作	11
练习与思考	14
单元2  信号与频谱	15
学习引导	15
2.1  远方的呼唤——信号	15
2.2  庐山真面目——频谱	17
2.3  高速公路——通信系统中的带宽	25
2.4  选我中意的——滤波器	27
实践体验：常用信号分析测试仪器仪表的使用	29
练习与思考	35
单元3  语音编码	36
学习引导	36
3.1  瘦身体验——信源编码	37
3.2  我形我秀——波形编码	40
3.3  差分脉冲编码调制	63
3.4  骨感美人——参数编码	68
3.5  优势互补——混合编码	71
3.6  余音绕梁——MPEG音频编码	78
实践体验：熟识单片集成PCM编解码器	81
练习与思考	83
单元4  图像编码	85
学习引导	85
4.1  百闻不如一见——视频图像	86
4.2  神机妙算——预测编码	91
4.3  山路十八弯——变换编码	100
4.4  美人心计——统计编码	107
4.5  殊途同归——子带编码	110
4.6  碧波荡漾——小波变换编码	114
4.7  带上显微镜——分形编码	118
4.8  画虎画皮——模型基编码	121
4.9  群芳争妍——图像压缩编码标准	124
实践体验：Hi3510应用方案	133
练习与思考	134
单元5  模拟调制	136
学习引导	136
5.1  远走高飞——调制	138
5.2  情牵一线——线性调制	141
5.3  自由飞翔——非线性调制	152
5.4  各有千秋——各种模拟调制方式的比较	158
实践体验：超外差式接收机的制作	159
练习与思考	162
单元6  数字基带传输系统	163
学习引导	163
6.1  万马奔腾——常用数字基带信号	164
6.2  安步当车——数字基带传输系统的介绍	174
6.3  淡妆浓抹——时域均衡	179
6.4  简约不简单——眼图	181
6.5  接力赛跑——再生中继传输	183
实践体验：PCM线路再生中继器的电路制作	188
练习与思考	190
单元7  数字频带传输系统	191
学习引导	191
7.1  “0”和“1”的世界——数字调制原理	191
7.2  泛起的涟漪——数字移幅键控	194
7.3  律动的心——数字移频键控	197
7.4  相由心生——数字相位调制	202
7.5  两仪生四相——现代数字调制技术	208
实践体验：无线对讲机的制作	219
练习与思考	221
单元8  信道与复用	222
学习引导	222
8.1  漫漫长路——信道	222
8.2  空中快车——无线信道	226
8.3  轨道交通——有线信道	231
8.4  树欲静而风不止——信道内的噪声与干扰	233
8.5  香农的预言——信道容量	240
8.6  资源共享——信道复用	242
8.7  溪流汇入大江——数字复接技术	250
实践体验：PCM基群终端机的指标测试	257
练习与思考	260
单元9  信道纠错编码	261
学习引导	261
9.1  穿上太空服——信道编码	261
9.2  未雨绸缪——纠错编码	264
9.3  武装押运——线性分组码	271
9.4  生生不息——循环码	275
9.5  断尾求生——RS码	279
9.6  源远流长——卷积码	282
9.7  鸡蛋不要全放在一只筐里——信道编码中的交织技术	285
9.8  内外并重——Turbo码	292
9.9  瞒天过海——低密度奇偶校验码	295
9.10  完美组合——网格编码调制	298
9.11  混元一气——空时编码	302
实践体验：制作无线话筒	303
练习与思考	304
单元10  系统同步	306
学习引导	306
10.1  夫唱妇随——话同步	306
10.2  心心相印——载波信号同步	307
10.3  表里如一——位同步	319
10.4  友谊圆舞曲——群同步	330
10.5  四海同心——网同步	339
实践体验：电路检测及电路制作	343
练习与思考	345
参考文献	346

通信原理是通信工程、信息工程、网络工程等电子信息类专业的理论基础课，在专业课程体系中具有十分重要的地位和作用。本书自出版以来，深受广大读者欢迎，一再重印，被列为“十二五”职业教育国家规划教材。
为适应当今移动通信、数字多媒体通信、宽带无线传输、移动互联网、物联网及云计算等新兴产业和技术的发展及需要，本书与时俱进，注意吸收新知识、新理论和新技术的成果，注重知识体系的连贯性和一致性，以使学生通过学习本书对通信原理有全面的认识和了解。
通信原理课程理论性强，系统而抽象，公式多，对专科院校学生来说，学习难度较大。基于此，本次修订遵循“必需、够用”的原则，删除了一些较为复杂的数学推导内容，虽然仍保留了一些公式，但主要是为了帮助理解，并非一定要进行计算。即便如此，在讲解工作原理时，仍需要简明扼要，理论联系实际。为方便读者及时检查自己的学习效果，巩固和加深对所学知识的理解，每单元后面的练习与思考均附有参考答案。
本书参考学时为64学时。考虑到各校及各专业的实际情况不同，建议教师采用“有所教有所不教”和“有所学有所不学”的策略，灵活处理各单元内容，以满足教学需要。
本书既可作为高职高专院校、应用型本科院校和普通高校（独立）通信工程类、信息工程类、网络工程类和计算机类相关专业的教材或主要参考用书，也可作为相关工程技术人员的参考用书。
本次修订工作主要由解相吾老师负责。参加本书修订的还有解文博、廖文婷、徐小英、李波、刘杰、刘晓雪等，在此向他们表示感谢。同时向为本书出版付出了大量心血和汗水的编辑人员表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。

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