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本书以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，贯彻以全面素质为基础、以能力为本位、以就业为导向的职业教育教学指导思想，较全面地介绍了电工技术和电子技术的基本概念、基本原理和基本应用。全书共分13章，主要包括：电路的基本概念、直流电路、正弦交流电路、用电技术、常用电器和安全用电；半导体二极管及应用、半导体三极管及放大电路、集成运算放大器及应用；数字电路的基本知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。本书各章还提供了技能训练内容。本书可作为职业院校非电类相关专业的教材，也可作为工程技术人员的培训教材和参考书。

第1篇  电路基础
 
第1章  电与安全用电	001
1.1  电与生活	002
1.2  生产实际中的电工与电子设备	002
1.3  电的危害与安全用电	003
1.3.1  电的危害	003
1.3.2  安全用电	004
1.3.3  电气火灾的防范	006
本章小结	006
习题1	007
教学微视频	007
第2章  电路的基本概念	008
2.1  电路的基本组成	008
2.2  识读基本电路符号和简单电路图	009
2.2.1  电路图	009
2.2.2  电路图的意义	009
2.3  电流的基本概念	010
2.3.1  电流的形成	010
2.3.2  电流的大小和方向	010
2.4  电压与电位的基本概念	011
2.4.1  电压的大小和方向	011
2.4.2  电位	012
2.5  电源与电动势	012
2.5.1  提供电能的装置—电源	013
2.5.2  电源给予单位电荷的能量—电动势	013
2.6  电阻、导体和绝缘体	013
2.6.1  导体对电流阻力的
参数—电阻	013
2.6.2  不同导电能力的物体—导体、绝缘体和半导体	014
2.6.3  认识不同类型的电阻器	015
2.7  技能训练1  用万用表测量电阻	017
2.7.1  技能训练目的	017
2.7.2  预习要求	018
2.7.3  仪器和设备	018
2.7.4  技能训练内容和步骤	018
2.7.5  注意事项	022
本章小结	022
习题2	023
教学微视频	023
第3章  直流电路	024
3.1  电路及工作状态	024
3.1.1  电路和电路图	024
3.1.2  电路的工作状态	025
3.2  欧姆定律及应用	026
3.2.1  欧姆定律	026
3.2.2  欧姆定律的应用	026
3.3  基尔霍夫定律	027
3.3.1  基尔霍夫电流定律	027
3.3.2  基尔霍夫电压定律	028
3.4  电阻器的连接方式	030
3.4.1  电阻器的串联与分压	030
3.4.2  电阻器的并联与分流	031
3.4.3  电阻器的混联	033
3.5  电路的功率与电能	035
3.5.1  电功率	035
3.5.2  电能	036
3.6  技能训练2  电流、电压的测量	037
3.6.1  技能训练目的	037
3.6.2  预习要求	037
3.6.3  仪器和设备	037
3.6.4  技能训练内容和步骤	037
3.6.5  注意事项	040
本章小结	040
习题3	041
教学微视频	042
第4章  正弦交流电路	043
4.1  电容器与电感器	043
4.1.1  电容器	043
4.1.2  电容器的性能及参数	045
4.1.3  电容器的应用及性能判别	046
4.1.4  电感器	046
4.1.5  电感器的性能及参数	047
4.1.6  电感器的应用及性能判别	048
4.2  正弦交流电的基本概念	050
4.2.1  正弦交流电的三要素	050
4.2.2  正弦交流电的表示方法	054
4.2.3  正弦交流电路关注的主要问题及分析方法	056
4.3  纯电阻、纯电感、纯电容电路	058
4.3.1  纯电阻正弦交流电路	058
4.3.2  纯电感正弦交流电路	059
4.3.3  纯电容正弦交流电路	062
4.4  技能训练3  家用配电板的安装	065
4.4.1  技能训练目的	065
4.4.2  预习要求	065
4.4.3  仪器和设备	065
4.4.4  技能训练内容和步骤	066
4.4.5  注意事项	068
4.5  技能训练4  日光灯电路的安装
连接及功率因数的提高	069
4.5.1  技能训练目的	069
4.5.2  预习要求	069
4.5.3  仪器和设备	069
4.5.4  技能训练内容与步骤	070
4.5.5  注意事项	072
4.6  技能训练5  R、L、C元件阻抗特性的测定	073
4.6.1  技能训练目的	073
4.6.2  预习要求	073
4.6.3  仪器和设备	073
4.6.4  技能训练内容和步骤	073
4.6.5  注意事项	074
本章小结	074
习题4	075
教学微视频	075
第5章  三相正弦交流电路	076
5.1  对称三相正弦交流电源	077
5.1.1  对称三相电压	077
5.1.2  三相电源的连接方式	078
5.2  三相四线制供电系统	079
5.2.1  星形连接的三相电路	079
5.2.2  负载星形连接	080
5.2.3  负载三角形连接	080
* 5.3  技能训练6  三相负载电路的连接与测量	082
5.3.1  技能训练目的	082
5.3.2  预习要求	082
5.3.3  仪器和设备	082
5.3.4  技能训练内容和步骤	083
5.3.5  注意事项	084
本章小结	084
习题5	085
教学微视频	085
 
第2篇  电工技术
 
第6章  供电与用电技术	086
6.1  电力供电与节约用电	087
6.1.1  供电与配电	087
6.1.2  节约用电	089
6.2  用电保护	091
6.2.1  触电事故与触电保护	091
6.2.2  电器防火与防爆	093
本章小结	094
习题6	095
教学微视频	095
第7章  常用电器	096
7.1  常用照明电光源及新型节能灯	096
7.1.1  常用照明电光源	097
7.1.2  新型节能灯	097
7.2  变压器	099
7.2.1  变压器的用途	099
7.2.2  变压器的基本结构	100
7.2.3  变压器的工作原理	101
7.2.4  变压器的外特性及效率	103
7.3  三相异步电动机	104
7.3.1  三相异步电动机的基本结构与铭牌参数	104
7.3.2  三相异步电动机转子旋转原理	109
7.3.3  三相异步电动机的机械特性	110
7.4  常用低压电器	111
7.4.1  常用低压电器的分类与符号	112
7.4.2  常用低压电器的结构、工作原理及应用	114
本章小结	124
习题7	125
教学微视频	125
第8章  三相异步电动机的基本控制	126
8.1  三相异步电动机的启动控制	126
8.1.1  三相异步电动机的启动电流	126
8.1.2  三相异步电动机的启动方法	127
8.2  三相异步电动机的正转、反转控制	129
8.3  三相异步电动机的运行与维护	130
8.3.1  启动前的检查	130
8.3.2  启动时应注意的事项	130
8.3.3  运行中应注意的事项	130
8.4  技能训练7  三相异步电动机的直接启动与正转、反转控制电路的接线	131
8.4.1  技能训练目的	131
8.4.2  预习要求	131
8.4.3  仪器和设备	132
8.4.4  技能训练内容和步骤	132
8.4.5  注意事项	133
本章小结	133
习题8	134
教学微视频	134
 
第3篇  模拟电子技术
 
第9章  常用半导体器件	135
9.1  二极管	136
9.1.1  二极管的特性及选用	136
9.1.2  特殊二极管的特性及选用	138
9.2  三极管	140
9.2.1  三极管的放大特性及主要参数	140
9.2.2  三极管类型及质量的判别	142
9.3  技能训练8  常用电子仪器仪表的使用	143
9.3.1  技能训练目的	143
9.3.2  预习要求	143
9.3.3  仪器和设备	143
9.3.4  技能训练内容和步骤	143
9.3.5  注意事项	148
9.4  技能训练9  万用表测量二极管、
三极管的极性及质量	149
9.4.1  技能训练目的	149
9.4.2  预习要求	149
9.4.3  仪器和设备	149
9.4.4  技能训练内容和步骤	149
9.4.5  注意事项	150
9.5  技能训练10  焊接技能训练	151
9.5.1  技能训练目的	151
9.5.2  预习要求	151
9.5.3  仪器和设备	151
9.5.4  技能训练内容和步骤	151
9.5.5  注意事项	153
本章小结	153
习题9	153
教学微视频	154
第10章  整流、滤波及稳压电路	155
10.1  二极管整流滤波电路	155
10.1.1  桥式整流电路	155
10.1.2  滤波电路	158
10.2  技能训练11　桥式整流电路测试	159
10.2.1  技能训练目的	159
10.2.2  预习要求	159
10.2.3  仪器和设备	159
10.2.4  技能训练内容和步骤	159
10.2.5  注意事项	161
10.3  技能训练12  滤波、稳压特性测试	161
10.3.1  技能训练目的	161
10.3.2  预习要求	162
10.3.3  仪器和设备	162
10.3.4  技能训练内容和步骤	162
10.3.5  注意事项	164
本章小结	165
习题10	165
教学微视频	165
第11章  放大器与集成运算放大器	166
11.1  基本放大电路	166
11.1.1  共射放大电路	166
* 11.1.2  共集放大电路	168
11.2  技能训练13  共射放大电路的组装、连接与调试	169
11.2.1  技能训练目的	169
11.2.2  预习要求	169
11.2.3  仪器和设备	169
11.2.4  技能训练内容和步骤	170
11.2.5  注意事项	173
11.3  集成运算放大器及应用	173
11.3.1  集成运算放大器的组成	173
11.3.2  集成运算放大器的应用	175
11.3.3  线性集成电路手册的查阅	176
本章小结	177
习题11	178
教学微视频	179
 
第4篇  数字电子技术
 
第12章  数字电子技术基础	180
12.1  数字电路基础知识	181
12.1.1  数字信号的特点	181
12.1.2  数制与码制	181
12.2  逻辑代数与逻辑门	184
12.2.1  逻辑代数与基本逻辑门	184
12.2.2  集成门电路使用常识	186
本章小结	188
习题12	189
教学微视频	189
第13章  组合逻辑电路和时序逻辑电路	190
13.1  组合逻辑电路	190
13.1.1  组合逻辑电路的特点及逻辑功能	190
13.1.2  编码器的功能及选用	192
13.1.3  译码器的功能及选用	194
13.2  技能训练14  测试编码器与译码器的功能	197
13.2.1  技能训练目的	197
13.2.2  预习要求	197
13.2.3  仪器和设备	198
13.2.4  技能训练内容和步骤	198
13.3  时序逻辑电路	201
13.3.1  RS触发器	201
13.3.2  寄存器与移位寄存器	206
13.3.3  计数器	209
*13.4  555定时器	212
13.4.1  电路结构	212
13.4.2  工作原理	212
13.4.3  实际应用	213
*13.5  技能训练15  555定时器组成应用电路	215
13.5.1  技能训练目的	215
13.5.2  预习要求	215
13.5.3  仪器和设备	215
13.5.4  技能训练内容和步骤	216
本章小结	218
习题13	219
教学微视频	220
 参考文献

职业教育以培养适应经济社会发展的“数以亿计”的高素质劳动者和技能型人才为己任。深化职业教育教学改革，提高教育质量和技能型人才培养水平，是当前和今后一个时期职业教育工作面临的一项重要而紧迫的任务。以突出学生职业能力培养的工学结合的课程改革，越来越受到各职业院校的普遍重视。在信息化时代的今天，计算机、互联网、数码产品的应用与普及，工业现代化的发展进程，无一不以电工电子技术为基础，这是有目共睹的事实。
“电工电子技术与技能”是职业院校非电类专业的一门重要基础课程。该课程的教学任务是使学生掌握必备的电工电子技术与技能，培养学生解决涉及电工电子技术实际问题的初步能力，为继续学习后续专业技能课程打下基础；培养学生的职业道德与职业意识，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。多年来，通过该课程培养的技能型人才已走上为我国走新型工业化道路、调整经济结构和转变增长方式服务的工作岗位。
本书是“十一五”期间职业教育课程改革国家规划新教材。编者努力在已有的教材改革实践的基础上，以《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》为指导，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，内容组织上按照教育部发布的《电工电子技术与技能》教学大纲进行编写。本书分为电路基础、电工技术、模拟电子技术和数字电子技术四篇，力求加强学生职业技能培养，重视实践和实训教学环节。各章都配有技能训练项目，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。
本书适用于职业院校的非电类专业。不打星号的为“基础模块”，为各专业必修内容，建议安排54学时；打星号的是“选学模块”，为各专业限选内容，选定后也为本专业的必修内容，建议至少选择10学时教学内容；课程总学时数建议安排64学时。不同地区、不同学校以及不同专业也可根据实际需要而定。每章都有小结、思考题和练习题，便于教师教学和学生学习。
本书突出讲练结合，技能训练紧扣教学要点，编写时结合学生年龄特点循序渐进安排内容。全书图文并茂，图解与基本数学公式相配合，便于理解与掌握知识点。
本次再版的原则是修改实际使用中发现的图、文错误，进一步精练教材内容，增加了学习目标和课程思政目标，从认知、情感、态度和价值观四个维度融入党的二十大精神，厚植学生的理想信念、品德修养和工程素养。
为了方便教师教学和学生自学，本书配有微视频、动画等资源，可通过扫描二维码的方式浏览查看；本书还配有教学指南、电子教案及习题答案。请有此需要的教师登录华信教育资源网免费注册后再进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，诚望读者指正。

编　者

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电工电子技术与技能（非电类少学时）（第3版）